Sissa Aneleh Batista de Assis

Formação

• Doutorado - Periodo: 2014 a 2018 - Artes
  Universidade de Brasília
• Mestrado - Periodo: 2010 a 2012 - Artes
  Universidade Federal do Pará
• Especialização - Periodo: 2008 a 2009 - Gestão e Produção Cultural
  Universidade Estácio de Sá
• Graduação - Periodo: 2001 a 2004 - Administração com Habilitação em Marketing
  Universidade da Amazônia

Atuação Profissional

• Centro Universitário Projeção- / Periodo: 2017 a 2017
• METAgraphias- / Periodo: 2015 a atual
• Rede de Televisão Brasileira- / Periodo: 2010 a 2011
• Sistema Brasileiro de Televisão- / Periodo: 2001 a 2001
• Universidade Católica de Brasília-UCB / Periodo: 2018 a atual
• Universidade de Brasília-UNB / Periodo: 2016 a 2016
• Universidade de Brasília-UNB / Periodo: 2016 a 2016
• Universidade de Brasília-UNB / Periodo: 2015 a 2016
• Universidade de Brasília-UNB / Periodo: 2015 a 2016
• Universidade de Brasília-UNB / Periodo: 2015 a 2015
• Universidade de Brasília-UNB / Periodo: 2014 a 2014
• Universidade Federal do Pará- / Periodo: 2011 a 2011
• Universidade Federal do Pará- / Periodo: 2011 a 2011
• Universidade Federal do Pará- / Periodo: 2011 a 2011

Linha de Pesquisa

• Arte Moderna e Contemporânea
• Audiovisual
• Cinema Brasileiro
• Educação Superior
• Fotografia
• História da Arte; Arte Brasileira; Mulheres Artistas, Arte Moderna e Contemporânea; Crítica e Teoria das Artes.
• Marketing educacional
• Planejando educacional

Projetos de Pesquisa

• Transviações: Visualidade e Educação
  O grupo examina influentes textos relacionados ao estudo do gênero e sexualidade examinando em detalhes como a representação visual destas modalidades impactam a construção de identidades. Os textos estudados expõem os participantes a uma variedade de aproximações teóricas e críticas usadas para interpretar textos da cultura visual e da arte/educação contemporânea. Se o grupo oferece o conhecimento básico de estudos feministas e teoria queer, o seu objetivo final é o de ampliar os estudos de representação queer na cultura visual repensando as estruturas convencionais utilizadas para analisar o sexo, gênero e sexualidade e em construir novos questionamentos sobre estes vários fenômenos e seus relacionamentos. Espera-se que os participantes sejam capazes de compreender e valorar as diferentes leituras possíveis do corpo transgênero/sexual presentes na cultura visual contemporânea. Assim como compreenderem como as relações do olhar produzidas pelas representações de transgêneros e sexualidades pela pintura, fotografia, filme, animação, publicidade, vídeo e outras medias refletem e formam o modo como definimos identidade e interagimos com elas socialmente. Ao mesmo tempo, analisamos os afetos e efeitos destas definições e representações para uma Educação da Cultura Visual.
  Período: 2015 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• A quem pertence a cidade?
  Exercícios reflexivos de crítica social e imaginação política em sala de aula do sistema público do distrito federal. A ideia do projeto é aliar prática pedagógica e pesquisa acadêmica, no âmbito de duas disciplinas obrigatórias da licenciatura em Filosofia e Estética e Filosofia da Arte. O projeto visa um ciclo de oficinas com alunos do ensino médio, realizadas em escolas do DF nas quais atuem ex-alunos da UnB para integrar estudantes e mercado de trabalho e equacionar demandas de ingressantes e egressos.
  Período: 2017 - 2018 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO

Áreas de Atuação

• Linguística, letras e artes :: Artes :: Artes Plásticas ::
• Linguística, letras e artes :: Artes :: ARTES VISUAIS ::
• Linguística, letras e artes :: Artes :: Fundamentos e Crítica das Artes :: História da Arte
• Linguística, letras e artes :: Artes :: Mulheres Artistas ::
• Linguística, letras e artes :: Artes :: Teoria e Crítica da Arte ::

Idiomas

• Espanhol: Lê: BEM, Fala: BEM, Escreve: BEM, Compreende: BEM
• Francês: Lê: RAZOAVELMENTE, Fala: RAZOAVELMENTE, Escreve: RAZOAVELMENTE, Compreende: RAZOAVELMENTE
• Inglês: Lê: BEM, Fala: BEM, Escreve: BEM, Compreende: BEM

Banca Julgadora

Eventos

Orientação

Produção Artistícas

Produção Bibliográfica

Produção Técnica