Daniela Borges Lima de Souza

Formação

• Doutorado - Periodo: 2008 a 2013 - Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)
  Universidade de Brasília
• Mestrado - Periodo: 2001 a 2003 - Psicologia (Psicologia Social)
  Universidade Gama Filho
• Graduação - Periodo: 1997 a 2001 - Formação em Psicologia
  Universidade Federal do Rio de Janeiro

Atuação Profissional

• Centro de Desenvolvimento Tecnológico da Universidade de Brasília- / Periodo: 2008 a 2009
• Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora- / Periodo: 2007 a 2008
• Centro Universitário de Brasília- / Periodo: 2013 a atual
• Coletivo Psicologia Preta- / Periodo: 2024 a atual
• Companhia de Saneamento Ambiental do Distrito Federal- / Periodo: 2008 a 2011
• Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados- / Periodo: 2010 a 2011
• Faculdade Estácio de Sá de Juiz de Fora- / Periodo: 2004 a 2008
• Faculdade Tecnológica Estácio de Sá de Juiz de Fora- / Periodo: 2004 a 2006
• Instituto de Educação Superior de Brasília- / Periodo: 2012 a 2015
• Instituto Federal de Brasília- / Periodo: 2015 a 2016
• Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira- / Periodo: 2016 a atual
• Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude- / Periodo: 2009 a 2012
• Revista Estação Científica- / Periodo: 2005 a 2008
• Universidade de Brasília-UNB / Periodo: 2008 a 2013
• Universidade Federal do Rio de Janeiro- / Periodo: 2000 a 2001
• Universidade Federal do Rio de Janeiro- / Periodo: 2000 a 2001
• Universidade Federal do Rio de Janeiro- / Periodo: 1999 a 2001
• Universidade Federal do Rio de Janeiro- / Periodo: 1999 a 2001
• Universidade Gama Filho- / Periodo: 2002 a 2002
• Universidade Gama Filho- / Periodo: 2001 a 2001

Linha de Pesquisa

• Avaliação de impacto de programas e projetos sociais em organizações de trabalho e de saúde.
• Crenças e Valores em Psicologia
• Governança em Administração Pública e Políticas Públicas
• Núcleo de Pesquisa e Investigação das manifestações do Imaginário
• Revista Estação Científica: uma estratégia orientada para o Conhecimento

Projetos de Pesquisa

• Psicologia Preta e Enfrentamento do Racismo
  O racismo é um fenômeno social, político, econômico e subjetivo, sustentado nas instituições sociais e validado por práticas cotidianas. Dentre essas práticas estão os discursos, narrativas, imagens, referências estéticas, gestos, ações, olhares, toda a diversidade de comportamentos verbais e não-verbais que são acionados para subestimar, subjugar, invalidar, invisibilizar e emudecer pessoas negras, sejam estes, evocados de forma intencional ou não, com consciência ou não, voluntariamente ou de modo automático e irrefletido. Destituir-se do racismo é, pois, um movimento de compreensão cognitiva e sensibilização da natureza histórica que nos constitui em muitos âmbitos (reconhecimento que antecede qualquer reparação histórica), mas, destituir-se do racismo é, principalmente, um movimento necessário, ativo e consequente de acolhimento e reconhecimento de si e do outro; enfrentamento desses papéis internalizados e de seus mecanismos de fortalecimento e manutenção em si, no outro, nas relações eu-outro; ressignificação de lugares sensíveis, palcos de experiências de dor e opressão em si, no outro, na relação eu-outro; recomposição de repertórios comportamentais e comprometimento com uma nova forma de ser no mundo: antirracista. Dentre suas questões e objetivos: O enfrentamento ao racismo, tema maior que perpassa esse projeto, tem dentre os seus efeitos, expor as situações de hostilidade e contraditórios consolidados nas relações sociais. De um lado, para a população negra, o racismo causa situações de constante exposição a terrorismo psicológico e situações de violência e opressão. E, assim como mencionou Maria Lúcia da Silva (2004, p. 220): O racismo sobrevive num vir a ser interminável. Você (a pessoa negra) dorme e acorda, e ele está presente. Além disso, por estar presente nas relações, o racismo gera questionamentos muito profundos para todos, independente da pertença étnico racial, dentre esses questionamentos: quem sou eu nessa relação com o outro e com o mundo? Quais os racismos que tenho em mim? Eu continuo sendo esse opressor que vitimiza e ofende pessoas, mesmo sabendo o que isso causa? Quais são os privilégios que me cercam? Como eu os mantenho, como eu me desfaço deles? A luta antirracista é algo que me afeta? Quais são as interseccionalidades que eu tenho e me levam a compreender e experienciar múltiplas opressões? Qual a via de enfrentamento eu posso/quero adotar para minha vida?
  Período: 2024 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• Impactos de projetos e programas em contextos de trabalho e saúde
  Este projeto integra linha de pesquisa do Mestrado em Psicologia Social. Tem como objetivo central analisar processos psicossociais decorrentes da interação dos indivíduos/ grupos com as instituições, quando analisados a partir de seus vínculos por meio de programas e projetos ou em situação de vulnerabilidade, tal como ocorre com populações específicas e na aposentadoria. Esse projeto investe em pesquisas que possam subsidiar profissionais na análise da necessidade, concepção, desenvolvimento e avaliação de novas práticas, intervenções, projetos e programas em contextos de trabalho, com ênfase na formação de profissionais que possam agregar e refinar conhecimentos e métodos de atuação com o engajamento social e compromisso humano.Adicionalmente, o presente projeto de pesquisa focaliza a investigação dos resultados das intervenções realizadas a partir dos demais projetos do Curso de Mestrado em Psicologia Social do IESB, bem como do curso de pós-graduação Lato Sensu do IESB, como ferramenta de subsidiar o Programa de Pós-Graduação da instituição.
  Período: 2014 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• Necessidades e Impactos de Treinamento e Programas Educacionais no Trabalho e nas Organizações
  Descrição: Este projeto integra uma linha de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e Organizacional PSTO, do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília, denominada Aprendizagem, Processos Psicossociais e Mudança nas Organizações. O presente projeto tem como objetivo principal dar continuidade aos trabalhos de avaliação da efetividade de treinamentos a presenciais e distância, em diferentes níveis de análise, iniciados pela autora deste projeto em 1996. Este projeto objetiva, a partir de modelos gerais de avaliação de necessidades e avaliação de treinamento e de uma série de estudos coordenados entre si: (1) avaliar treinamentos e programas educacionais, presenciais e a distância, em diferentes níveis, especialmente nos níveis de impacto no desempenho do egresso e de resultados (mudança organizacional e valor final e retorno social), adotando o modelo teórico de avaliação, denominado Modelo de Avaliação de Impacto de Treinamento no Trabalho e na Organização IMPACTO 2013, associado à abordagem de modelos lógicos. Entre os objetivos específicos estão: (1) a identificar variáveis que explicam a efetividade dos treinamentos presenciais e a distância, investigando o relacionamento entre variáveis preditivas do contexto externo, necessidades, características da clientela, suporte e características do treinamento e diferentes níveis resultados de treinamento; (2) investigar o efeito de manipulações no desenho instrucional de treinamentos presenciais e a distância, mediados por NTICs sobre o rendimento dos alunos (aprendizagem), reações, transferência de treinamento; (3) testar e validar o modelo de avaliação de necessidades de treinamento proposto por Abbad e Mourão (2012)..
  Período: 2014 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• Crenças e Valores
  Período: 0 - atual / Situação: DESATIVADO / Natureza: OUTRA
• Projeto de Iniciação Científica: a Representação Social da negritude em lideranças negras de Juiz de Fora
  Período: 2007 - 2008 / Situação: DESATIVADO / Natureza: PESQUISA

Áreas de Atuação

• Ciências Humanas :: Psicologia :: Psicologia do Trabalho e Organizacional ::
• Ciências Humanas :: Psicologia :: Psicologia Social ::
• Ciências Humanas :: Psicologia :: Psicologia Social :: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo
• Ciências Humanas :: Psicologia :: Psicologia Social :: Relações Interpessoais
• Ciências Socias Aplicadas :: Administração :: Gestão do Conhecimento Organizacional ::

Idiomas

• Espanhol: Lê: BEM, Fala: NAO_INFORMADO, Escreve: NAO_INFORMADO, Compreende: BEM
• Inglês: Lê: BEM, Fala: POUCO, Escreve: POUCO, Compreende: RAZOAVELMENTE

Banca Julgadora

Eventos

Orientação

Prêmios

Produção Artistícas

Produção Bibliográfica

Produção Técnica