Maristela Muniz Gusmao

Formação

• Doutorado - Periodo: 2015 a atual - Psicologia Clínica e Cultura
  Universidade de Brasília
• Mestrado - Periodo: 2007 a 2009 - Psicologia
  Universidade Católica de Brasília
• Especialização - Periodo: 2008 a 2008 - Especialização em Psicologia Social
  Conselho Federal de Psicologia
• Aperfeiçoamento - Periodo: 1997 a 1998 - pesquisa científica/CNPq
  Universidade de Brasília
• Graduação - Periodo: 1989 a 1994 - Psicologia
  Universidade de Cuiabá

Atuação Profissional

• Centro de Atendimento Juvenil Especializado- / Periodo: 1999 a 2000
• Centro de Desenvolvimento Social de Ceilândia- / Periodo: 1998 a 1999
• Instituto de Educação Superior de Brasília- / Periodo: 2008 a 2010
• Instituto de Neuropsiquiatria de Cuiabá- / Periodo: 1995 a 1996
• Núcleo de EStudos e Atenção à Exclusão Social- / Periodo: 1997 a 2004
• Universidade Católica de Brasília-UCB / Periodo: 2014 a atual
• Universidade Católica de Brasília-UCB / Periodo: 2009 a atual
• Universidade Católica de Brasília-UCB / Periodo: 2010 a 2013
• Universidade Católica de Brasília-UCB / Periodo: 2000 a 2008
• Universidade de Brasília-UNB / Periodo: 1996 a 1998

Linha de Pesquisa

• Infância e Adolescência; Risco Psicossocial; Delinquencia; Situação de Rua; Uso Indevido Drogas; Prevenção de DST/AIDS
• O Universo Psicossocial de Crianças e Adolescentes em Situação de Rua
• Psicologia e Justiça; Participação Comunitária; Redes Sociais
• Psicologia Jurídica; Medidas Alternativas; Intervenções Psicossociais

Projetos de Pesquisa

• Adolescência, violência e traumatismo: Dimensões psíquicas e relacionais
  Este projeto está integrado ao projeto de Bolsa Produtividade CNPq (Adolescência , Violência e Traumatismo). É um projeto realizado em parceria com a Universidade Católica de Brasília, Université Paris V e Paris XIII. Pretende investigar o funcionamento e dinâmica psíquica dos adolescentes que passam ao ato de forma violenta, bem como analisar a natureza das suas relações de apoio (relação parental; pessoas de referência; instituições), buscando identificar elementos para intervenção clínica, considerando a relação entre violência atuada, traumatismo e apoio do ambiente e parental. Os objetivos específicos do projeto são: investigar o funcionamento psicodinâmico e subjetivo desses adolescentes; investigar a natureza das relações de apoio (parental e de instituições de referência); analisar a relação entre violência atuada, traumatismo e apoio parental; identificar contribuições para a intervenção clínica com essa população. Como instrumentos da pesquisa utilizamos entrevista clínicas, Rorschach, entrevistas de grupo focal, entrevistas familiares. O projeto recebeu um aporte financeiro e extensão do prazo de execução para até 2015 com apoio CNPQ.
  Período: 2010 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• Violência e Passagem ao ato: o discurso dos adolescentes em conflito com a lei e dos profissionais das medidas socioeducativas
  O propósito do projeto investigação é analisar a passagem ao ato como uma modalidade defensiva do adolescente diante das ameaças internas, pulsionais e externa em uma perspectiva relacional e social. As modalidades defensivas na adolescência se instalam para que o sujeito possa lidar com as transformações pubertárias e com os fantasmas a ela associados, bem como com os desafios que os processos de exclusão social engendram. Como hipótese, investiga-se de que modo a passagem ao ato na adolescência por meio da violência, pode ser um mecanismo defensivo para que esses jovens não sucumbam às fragilidades evidenciadas pelas transformações desse período e pelos desafios sociais aos quais são confrontados. Ao se considerar as dimensões relacionais e sociais encontradas pelo adolescente em conflito com a lei, pretende-se também investigar os profissionais que lidam com esse adolescente, tendo como foco os mecanismos psíquicos individuais e grupais que estão em jogo nesse trabalho. Sendo assim, esse estudo contará com os subsídios da psicodinâmica do trabalho que procura compreender o lugar do prazer e do sofrimento no trabalho e como eles favorecem ou não á elaboração da violência e a capacidade dos profissionais em sustentarem os desafios cotidiano desse trabalho. Os participantes da pesquisa serão adolescentes em conflito com a lei, com idade entre 14 e 18 anos e os profissionais que trabalham nas instituições de privação de Liberdade e de Liberdade Assistida no Distrito Federal. Como método será utilizado a abordagem qualitativa visando a emergência de conteúdos subjetivos dos participantes por meio do dispositivo como entrevistas e grupos de fala. Os dispositivos de fala em grupo e individuais serão utilizados tanto com os adolescentes quanto com os profissionais.
  Período: 2012 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• Desmascarando o preconceito: a descrição comportamental e o estudo das vivências de estigmatização, discriminação e preconceito em escolas do DF
  Descrever as formas de expressão da estigmatização, discriminação e preconceito em escolas públicas e privadas do Distrito Federal tanto quanto seu impacto nas vivências dos diversos atores que compõem o cenário escolar (diretores, professores e alunos), visando contribuir para o desenvolvimento de novas ações pedagógicas e políticas educacionais de formação para a cidadania.
  Período: 2010 - 2013 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• SANKOFA - IDENTIDADES E DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA
  Contribuir para a construção de um modelo de mediação social de conflitos na escola a partir da reflexão e implementação da Educação em Direitos Humanos no enfrentamento das violências.
  Período: 2012 - 2013 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO
• Saúde Mental de Adolescentes nas Escolas
  Buscou: identificar as concepções, crenças e experiências, pessoais e profissionais em relação à saúde mental na escola; identificar como a escola atua e promove a saúde mental; identificar a relação da escola com as unidades básicas de saúde.
  Período: 2009 - 2011 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• Conciliação e conflito no sistema penal: da operacionalidade do sistema à demanda pela intervenção penal
  A dogmática jurídico-penal apresenta o juizado especial criminal como um novo paradigma de justiça penal que se volta à resolução do conflito e à pacificação social. Nesse sentido, a Lei 9099/95 do sistema penal brasileiro se dirige ao tratamento dos delitos de menor potencial ofensivo, e a possibilidade de conciliação do Juizado Especial Criminal assume uma posição central no discurso jurídico-penal. Entretanto, destacamos que os conflitos sociais implicam interesses, valores e estratégias de ação entre pessoas e grupos que entram em oposição ou contradição, não somente em função das classes e das forças em presença, como de lutas por poder, por domínio ideológico, econômico, territorial, cultural ou mesmo por vantagens pessoais. Portanto, a questão da conciliação no sistema penal precisa ser investigada, observando e compreendendo como o sistema penal operacionaliza a conciliação. Foi com esse escopo que realizamos uma pesquisa qualitativa com observações e registros de audiências de conciliação penal, seguindo um roteiro de observação, elaborado especificamente para esse estudo, que contemplou dados objetivos e subjetivos, e em seguida realizamos análise qualitativa do material obtido.
  Período: 2008 - 2010 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• Construção da Rede Comunitária de Apoio às Medidas Alternativas do Distrito Federal: uma investigação interventiva.
  Buscou analisar as percepções que as instituições comunitárias - parceiras do MPDFT/CEMA que recebem autores do fato para prestação de serviços como decorrência da aplicação de Medidas Alternativas, têm a respeito das Medidas Alternativas e a influência dessas percepções na execução das referidas medidas. Além disso, buscou construir o perfil das instituições comunitárias e sensibilizá-las para a importância de seu papel na definição, aplicação e execução de Medidas Alternativas; avaliar a percepção que os representantes das instituições comunitárias de duas Regiões Administrativas do DF sobre o papel dos Fóruns comunitários como estratégia de aproximação entre a comunidade e o sistema de justiça, e também conhecer a percepção dos representantes destas instituições comunitárias sobre a rede social existente no apoio a execução das Medidas Alternativas. Posteriormente, foi acrescentado como objetivo conhecer a percepção dos servidores dos Setores Regionais de Medidas Alternativas sobre a sua prática profissional e sua inserção na tão desejada rede de execução das Medidas Alternativas, bem como sobre a relação existente entre a CEMA e as instituições comunitárias que executam tais medidas.
  Período: 2007 - 2009 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• O papel da Comunidade na Aplicação e Execução da Justiça Penal.
  Esta pesquisa avalia em que medida essa iniciativa do MPDFT proporciona de fato a participação da comunidade na Justiça penal, compreendida a participação por uma relação horizontal que possibilita o diálogo entre o Sistema de Justiça e a comunidade, de modo a permitir que a comunidade interfira nos procedimentos de aplicação e execução das penas e medidas alternativas. Para tanto, se propôs a avaliar o material produzido no Fórum Distrital.
  Período: 2006 - 2007 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• O Universo Psicossocial da Criança e do Adolescente em Situação de Rua
  Período: 1996 - 1998 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA

Áreas de Atuação

• Ciências Humanas :: Psicologia :: ::

Idiomas

• Espanhol: Lê: BEM, Fala: RAZOAVELMENTE, Escreve: POUCO, Compreende: BEM
• Francês: Lê: BEM, Fala: POUCO, Escreve: POUCO, Compreende: RAZOAVELMENTE
• Inglês: Lê: RAZOAVELMENTE, Fala: POUCO, Escreve: POUCO, Compreende: POUCO

Banca Julgadora

Orientação

Prêmios

Produção Bibliográfica