Lucia Henriques Sallorenzo

Formação

• Mestrado - Periodo: 1998 a 2000 - Psicologia
  Universidade de Brasília
• Graduação - Periodo: 1991 a 1995 - Psicologia
  Universidade de Brasília
• Graduação - Periodo: 1991 a 1997 - Psicologia
  Universidade de Brasília

Atuação Profissional

• Associação de Ensino Unificado do Distrito Federal- / Periodo: 2000 a 2002
• Centro de Seleção e de Promoção de Eventos- / Periodo: 1998 a 2001
• Praxis Consultoria Júnior- / Periodo: 1995 a 1997
• Tribunal de Contas da União- / Periodo: 1998 a 1998
• Tribunal de Contas da União- / Periodo: 1997 a 1998
• União Educacional do Planalto Central- / Periodo: 2000 a 2000
• Universidade Católica de Brasília-UCB / Periodo: 2000 a atual

Linha de Pesquisa

• Avaliação de efetividade de cursos a distância
• Avaliação de Impacto de Treinamento no Trabalho

Projetos de Pesquisa

• Comportamento Proativo no Trabalho e seus antecedentes individuais e contextuais. Componho equipe de pesquisa do projeto coordenado pela Profª Drª Juliana Barreiros Porto
  Este projeto tem como foco o estudo desses fenômenos que subjazem aos processos de inovação nas organizações, em especial é objeto do estudo os comportamentos proativos que são apontados pelos autores como antecedentes da inovação no contexto organizacional. O objetivo deste projeto é desenvolver e testar um modelo preditivo dos comportamentos proativos no trabalho de forma a possibilitar a compreensão e aplicação dos resultados da pesquisa ao desenvolvimento de organizações no contexto do Centro-Oeste.
  Período: 2008 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• Avaliação de Cursos e Processos em Educação a Distância
  O projeto de pesquisa, Avaliação de Cursos e Processos em Educação a Distância, tem como objetivo geral: investigar a qualidade de processos interativos na educação a distância, correlacioná-la aos resultados de desempenho (aprendizagem) e demais medidas avaliativas nos níveis de reação e impacto, bem como avaliar os processos de gestão em educação a distância. Este projeto tem três grandes eixos: (1) relacionado à avaliação de efetividade de cursos a distância, nos níveis de aprendizagem, reação e impacto; (2) relativo à avaliação dos processos interativos e seus vínculos com outras medidas de avaliação em educação a distância; e (3) referente à avaliação dos processos de gestão em educação a distância. Para alcançar tais objetivos, participarão desse projeto professores pesquisadores das seguintes áreas do conhecimento: Educação, Psicologia e Informática. Os dados serão obtidos por meio de fóruns de discussão e questionários com itens fechados e abertos. Serão utilizados procedimentos variados para análise dos dados, prevendo-se realizar: análises de discursos e análises estatísticas descritivas e inferenciais. Os resultados esperados dessa pesquisa dizem respeito à contribuição para o avanço científico e tecnológico da área de educação a distância, à formação de pessoal e ao fornecimento de subsídios para programas de extensão da Universidade. Como produto dessa pesquisa serão elaborados relatórios técnicos-científicos, apresentações dos resultados em eventos científicos nacionais e internacionais, bem como a submissão de artigos para publicação em periódicos científicos. Palavras-chaves: avaliação, educação a distância, processos interativos, processos de gestão.
  Período: 2008 - 2008 / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• Avaliação Global de Formação em Educação a Distância
  Período: 2005 - 2007 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• Avaliação de Efetividade de Cursos a Distância
  Período: 2003 - 2004 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA

Áreas de Atuação

• Ciências Humanas :: Educação :: Ensino-Aprendizagem :: Orientação de Trabalho Final de Curso
• Ciências Humanas :: Educação :: Planejamento e Avaliação Educacional :: Avaliação de Efetividade de Cursos a Distância
• Ciências Humanas :: Psicologia :: Psicologia do Trabalho e Organizacional :: Fatores Humanos no Trabalho
• Ciências Humanas :: Psicologia :: Psicologia do Trabalho e Organizacional :: Recrutamento e Seleção de Pessoal
• Ciências Humanas :: Psicologia :: Psicologia do Trabalho e Organizacional :: Treinamento e Avaliação

Idiomas

• Espanhol: Lê: BEM, Fala: NAO_INFORMADO, Escreve: NAO_INFORMADO, Compreende: BEM
• Inglês: Lê: BEM, Fala: POUCO, Escreve: POUCO, Compreende: BEM
• Português: Lê: BEM, Fala: BEM, Escreve: BEM, Compreende: BEM

Banca Julgadora

Eventos

Orientação

Produção Bibliográfica

Produção Técnica