Ana Maria Agra Guimarães

Formação

• Doutorado - Periodo: 1998 a 2003 - Literatura
  Universidade de Brasília
• Mestrado - Periodo: 1993 a 1996 - Literatura
  Universidade de Brasília
• Especialização - Periodo: 1986 a 1986 - Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
  Universidade Católica de Brasília
• Graduação - Periodo: 1980 a 1983 - Letras
  Universidade Federal da Paraíba

Atuação Profissional

• Arquivo Público do Distrito Federal- / Periodo: 1989 a 1989
• Centro de Ensino Técnico de Brasília- / Periodo: 1986 a 1989
• Colégio da Imaculada Conceição- / Periodo: 1979 a 1984
• Fundação Educacional do Distrito Federal- / Periodo: 1993 a 2000
• Fundação Educacional do Distrito Federal- / Periodo: 1989 a 1993
• Universidade Católica de Brasília-UCB / Periodo: 2008 a atual
• Universidade Católica de Brasília-UCB / Periodo: 2000 a 2007
• Universidade de Brasília-UNB / Periodo: 2010 a atual

Linha de Pesquisa

Projetos de Pesquisa

• Arte/fatos: narrativas da cultura visual na escola
  Trata-se de projeto interdisciplinar, com parceria entre o Curso de Artes Plásticas e o CEN. Este projeto (aprovado pela CAPES, no âmbito do edital 28/2010) preocupa-se com a questão das identidades, das mídias e das novas tecnologias. Busca-se, aqui, aproveitar o potencial das mídias e das tecnologias na escola, gerando novas formas de compreender a diversidade identitária.
  Período: 2012 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: EXTENSAO
• Teorias críticas de Literatura Comparada na América Latina
  O projeto é desenvolvido pelo GT de Literatura Comparada da ANPOLL, sob coordenação da Profa. Dra. Rachel Esteves Lima, e tem como objetivo produzir um livro com artigos sobre a história da Literatura Comparada na América Latina.
  Período: 2004 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: OUTRA
• O REVERSO DO TAPETE: RESSONÂNCIAS NO TEXTO OSMANIANO
  O projeto se constitui no mapeamento das ressonâncias de outros campos do conhecimento que incidem na construção da obra literária de Osman Lins, tendo em vista uma reflexão abrangente sobre seu projeto literário. Salienta-se o quanto foram determinantes as leituras feitas pelo autor para o desenvolvimento de seu processo de escritura. Os projetos das três pesquisadoras envolvidas cada uma em sua instituição de ensino prevêem a formação de três grupos compostos por pesquisadores convidados das áreas cujo conhecimento tenha sido agregado por Lins à matéria de seus textos. A primeira etapa da pesquisa está concentrada na leitura de Nove, novena: narrativas; Avalovara; A rainha dos cárceres da Grécia e na discussão consequente gerada pelos diferentes enfoques sustentados por visões das outras áreas. Num segundo momento, os três grupos se reúnem para promover uma interlocução entre pares e entre as áreas, aprofundando as reflexões que, assim, contribuem para o andamento da pesquisa. A etapa final será dedicada à preparação de publicação dos resultados em livro, previsto para 2014, por ocasião da comemoração do 90º aniversário do escritor.
  Período: 2011 - 2014 / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• Oficina Ponto de Partida
  Dessa oficina participaram estudantes de diversos cursos da UnB, tendo como interesse a linguagem contestatória da própria linguagem poética. Foram usados recursos de intertextualidade da geração de 70. Os textos foram apresentados e reescritos pelos participantes. O resultado das produções foi compartilhado socialmente pelo grupo. Desse modo, a oficina ? ao apresentar ao público participante o empenho de uma geração ? possibilitou o compartilhamento do ideal de liberdade.
  Período: 2011 - 2011 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO
• Caravana Arte-educação e Saúde na Estrada
  O eixo central do projeto era associar a expressão artística e a criatividade, promovendo a ideia de saúde, felicidade e autoconhecimento. O objetivo era explorar novas práticas de educação, de arte e de saúde, por meio de estratégias artísticas que ampliassem a consciência individual e coletiva.
  Período: 2010 - 2010 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO

Áreas de Atuação

• Ciências Humanas :: Psicologia :: Psicanálise ::
• Linguística, letras e artes :: Artes :: Estética ::
• Linguística, letras e artes :: Letras :: Literatura Brasileira ::
• Linguística, letras e artes :: Letras :: Literatura Comparada ::
• Linguística, letras e artes :: Letras :: Teoria Literária ::

Idiomas

• Espanhol: Lê: BEM, Fala: POUCO, Escreve: NAO_INFORMADO, Compreende: BEM
• Francês: Lê: BEM, Fala: RAZOAVELMENTE, Escreve: POUCO, Compreende: BEM

Banca Julgadora

Eventos

Orientação

Prêmios

Produção Bibliográfica

Produção Técnica