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Jose Ricardo Peixoto de Melo
Citações | MELO, J. Ricardo P. |
Curso/Programa | Licenciatura Física |
Titulação | Graduação |
Área | Ciências Exatas e da Terra :: Astronomia |
Formação
- Especialização - Periodo: 2010 a atual - Ensino em Astronomia
Universidade Cruzeiro do Sul - Graduação - Periodo: 2000 a 2001 - Licenciatura em Física
Universidade Católica de Brasília
Atuação Profissional
- Colégio CECAP- / Periodo: 1991 a 1994
- Colégio Galois- / Periodo: 2003 a atual
- Colégio Objetivo- / Periodo: 1994 a 2002
- Universidade Católica de Brasília-UCB / Periodo: 2009 a atual
Linha de Pesquisa
Projetos de Pesquisa
- Introdução à Astronomia
Por meio de experimentos básicos despertar o interesse do aluno para as ciências do espaço, motivando-o a participar ativamente das aulas. Por meio dos conteúdos apresentados, construir conceitos em óptica geométrica, alguns tópicos de óptica física, mecânica, mecânica dos fluidos, astrofísica e cosmologia. Aulas expositivas semanais combinadas com construções de modelos e dramatizações. O projeto de Introdução à Astronomia é desenvolvido em um encontro semanal com duas horas de duração, num total de 12 encontros e mais saídas noturnas para a observação do céu que totalizam 40 horas de atividades. O desenvolvimento das atividades poderá ocorrer, de forma espontânea, durante a semana em horário diferente do previamente programado, tendo como norteador os assuntos desenvolvidos nos encontros formais (História da Astronomia, Astronomia de Posição, como identificar estrelas e constelações sem o auxílio de instrumentos, os instrumentos astronômicos Projeto: Construção de um telescópio Newtoniano 230 mm como identificar estrelas e constelações com o auxílio de instrumentos, Constelações, Estrelas, Galáxias, Cosmologia e exploração espacial.
Período: 2006 - atual / Situação: CONCLUIDO / Natureza: DESENVOLVIMENTO - Popularização da Ciência Astronômica
A Astronomia faz parte do nosso cotidiano e possibilita o ser humano compreender o que é parte integrante mundo, não só como observador, mas como agente modificador. Num período em que a humanidade está ameaçada de sofrer consequências decorrentes de atividades antrópicas, como o aquecimento global, é oportuno o aprofundamento da conscientização planetária, o que pode ser potencializado com o estudo da Ciência Astronômica. Neste contexto, a Universidade Católica devBrasília, por meio do curso de Física, já desenvolve, desde 2008, atividades mensais envolvendo estudantes e comunidade externa em noites de observações astronômicas e palestras sobre Astronomia tanto no Campus I como em escolas públicas e privadas. Todas essas atividades são registradas no site do curso de Física (http://www.fisica.ucb.br/) e em um blog (http://www.astronoticiasucb.blogspot.com/) criado para dinamizar a divulgação das atividades e promover o acesso a novos conhecimentos e a experiências observacionais. Dessa maneira, as atuais atividades desenvolvidas no curso de Física, no que diz respeito à Astronomia, buscam melhorar a inclusão social dessa ciência, pois o crescimento fantástico dos conhecimentos adquiridos sobre o Universo no último século torna imperativo o aprendizado dos fundamentos da Ciência Astronômica. Desta forma, este projeto tem por objetivo principal desenvolver atividades de divulgação da Ciência Astronômica e as principais metas a serem atingidas constituem-se em: utilização semanal dos equipamentos relacionados como material de consumo e permanente em realização de oficinas, palestras e noites de observação na UCB e a realização de atividades (oficinas, palestras, noites de observação, etc.) mensais envolvendo estudantes da rede pública e a comunidade em geral.
Período: 2010 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA - Galois Chile - Introdução à Astronomia Observacional e à Astronomia de Posição
Disseminar o ensino de Astronomia como disciplina geradora de novas tecnologias que são aplicáveis em nosso cotidiano. O projeto GALOIS CHILE é um projeto de curta duração com o objetivo de familiarizar o aluno com os diversos tipos de telescópios, técnicas de observação, tomadas de imagens de objetos do céu profundo e desenvolver a consciência do ínfimo espaço que vivemos em relação ao Cosmo e a necessidade de preservação do nosso planeta para garantir a sobrevivência da espécie humana. O projeto tem como primeira prioridade conhecer os sítios observacionais profissionais que estão localizados nos Andes Chilenos. Em seguida viajamos pelo Deserto de Atacama, tendo como base a cidade de San Pedro de Atacama. A escolha de San Pedro se deve ao fato de tratar-se de uma pequena cidade, com pouquíssima iluminação pública, índices pluviométricos muito baixos e a presença de um sítio observacional dirigido por um ex-membro da ESO (Consórcio Europeu responsável pela construção do VLT). Nesse sítio desenvolvemos as atividades astronômicas, com destaque para o reconhecimento do céu por meio de sistemas de coordenadas e softwares auxiliares, o uso de câmeras fotográficas e telescópios para astrofotografia e astrometria.
Período: 2009 - 2009 / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: DESENVOLVIMENTO
Áreas de Atuação
- Ciências Exatas e da Terra :: Astronomia :: Astrofísica do Sistema Solar :: Sistema Planetário
- Ciências Exatas e da Terra :: Astronomia :: Astrofísica Estelar ::
- Ciências Exatas e da Terra :: Astronomia :: Astrofísica Extragalactica :: Cosmologia
- Ciências Exatas e da Terra :: Astronomia :: Astronomia de Posição e Mecânica Celeste :: Astronomia Fundamental
- Ciências Exatas e da Terra :: Astronomia :: Instrumentação Astronômica :: Astronomia Ótica
- Ciências Exatas e da Terra :: Física :: ::
Idiomas
- Espanhol: Lê: RAZOAVELMENTE, Fala: RAZOAVELMENTE, Escreve: POUCO, Compreende: RAZOAVELMENTE
- Inglês: Lê: BEM, Fala: BEM, Escreve: RAZOAVELMENTE, Compreende: BEM
Banca Julgadora
Tipo de Produção | Anterior | Total |
---|---|---|
Participação em Banca de Graduação | 4 | 4 |
Total | 4 | 4 |
Orientação
Tipo de Produção | Anterior | Total |
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Orientações em Andamento para Graduação | 2 | 2 |
Total | 2 | 2 |
Produção Bibliográfica
Tipo de Produção | Anterior | Total |
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Livro Publicado ou Organizado | 5 | 5 |
Total | 5 | 5 |