This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Detalhes da Produção
| Tipo | Outras Orientações Concluídas |
| Grupo | Orientação |
| Descrição | Daniel de Sousa Toledo Bidu. Um estudo sobre o lúdico aplicado nas atividades pós-leitura para diminuição do filtro afetivo dos alunos nas aulas de inglês como língua estrangeira que utilizam o ensino comunicativo da língua inglesa para adolescentes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Curso Letras) - Universidade Catolica de Brasilia. |
| Autor | Georgina Maria Duarte Campos |
| Ano | 2012 |
Informações Complementares
| Ano | 2012 |
| Bolsa | NAO |
| Código da Instituição | 001300000993 |
| Código do Curso | 90000008 |
| Idioma | Português |
| Natureza | TRABALHO_DE_CONCLUSAO_DE_CURSO_GRADUACAO |
| nome da instituicao | Universidade Catolica de Brasilia |
| Nome do Curso | Curso Letras |
| nome do orientado | Daniel de Sousa Toledo Bidu |
| País | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Título | Um estudo sobre o lúdico aplicado nas atividades pós-leitura para diminuição do filtro afetivo dos alunos nas aulas de inglês como língua estrangeira que utilizam o ensino comunicativo da língua inglesa para adolescentes |