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Detalhes da Produção
| Tipo | Trabalho em Eventos |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | BACELAR, M. S. P. ; Bessa, Sandra Mara. ; MACHADO, M. J.. O uso de estratégias metacognitivas na formação de pedagogos: sentidos e significados. In: XI Congresso Nacional de Educação - Educere 2013, 2013, Curitiba. Anais do XI Congresso Nacional de Educação - Educere 2013, 2013. v. . p. -. |
| Autor | Michelle Jordão Machado Muradas |
| Ano | 2013 |
Informações Complementares
| Ano de Realização | 2013 |
| Ano do Trabalho | 2013 |
| Cidade do Evento | Curitiba |
| Classificação do Evento | NACIONAL |
| Divulgação Científica | NAO |
| Idioma | Português |
| Meio de Divulgação | OUTRO |
| Natureza | COMPLETO |
| Nome do Evento | XI Congresso Nacional de Educação - Educere 2013 |
| País do Evento | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Título dos Anais ou Proceedings | O uso de estratégias metacognitivas na formação de pedagogos: sentidos e significados |
| Título do Trabalho | O uso de estratégias metacognitivas na formação de pedagogos: sentidos e significados |