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Detalhes da Produção
| Tipo | Orientações Concluídas para Mestrado |
| Grupo | Orientação |
| Descrição | Vanderson Rodrigues Moreira. ASSOCIAÇÃO ENTRE O ESTADO COGNITIVO E AS CARACTERÍSTICAS SÓCIODEMOGRÁFICAS E CLÍNICAS DE IDOSOS QUE FREQUENTAM A ESCOLA DE AVÓS EM CEILÂNDIA - DISTRITO FEDERAL. 2016. Dissertação de mestrado (Mestrado em Mestrado em Saude da Mulher e do Idoso) - Escola Superior de Ciências da Saúde. CO_ORIENTADOR. |
| Autor | Alessandra da Rocha Arrais |
| Ano | 2016 |
Informações Complementares
| Ano | 2016 |
| Bolsa | NAO |
| Código da Instituição | 507700000002 |
| Código do Curso | 90000035 |
| Descricão e Informacões Adicionais | Este estudo procurou estabelecer, sob o ponto de vista descritivo e analítico, o nível de cognição e variáveis sociodemográficas associados aos idosos da escola de avós na cidade satélite de Ceilândia (DF). Objetivo: Analisar a relação entre o estado cognitivo e as características sóciodemográficas e clínicas dos idosos que frequentam a escola de avós no Distrito Federal. Métodos: Estudo transversal analítico realizado na escola de avós de ceilândia ? Distrito Federal, no período de junho a setembro de 2015. A amostra composta por 58 pacientes, ambos os sexos, na faixa etária igual ou superior a 60 anos. Critérios de inclusão: voluntários com idade igual ou maior que 60 anos; voluntários que frequentaram as atividades desenvolvidas pela escola de avós, no período de junho a setembro de 2015. Critérios de exclusão: idosos que apresentaram histórico prévio de acompanhamento psiquiátrico; uso de medicação controlada que alterasse o estado cognitivo ou o estado de consciência. Para a coleta de dados foi aplicado um questionário sóciodemográfico contendo as seguintes variáveis: qualitativa (nome, endereço e cuidador direto), ordinal (nível de instrução, renda familiar) e quantitativa (idade). Para análise do estado cognitivo foi utilizado o instrumento Mini Exame do Estado Mental (MEEM) de Folstein. Resultados: verificou-se que dos 58 pacientes entrevistados, predominou o sexo feminino com 75,8% dos participantes; 37,2% apresentam idade entre 70 e 74 anos. No quesito escolaridade: (8,9,%) são analfabetos; (77,5%) possuem de 01 a 04 anos de estudo; (6,8%) de 05 a 08 anos; (6,8%) de 09 a 11 anos. Oito idosos (13,8%) ainda trabalham semanalmente. 48,3% permanecem casados, já 24,1% são viúvos. 67,2% possuem mais que quatro filhos. No quesito renda percapta, 69% dos idosos possuem renda entre um e dois salários mínimos. A maior parcela dos entrevistados (74,1%) são hipertensos, (25,9%) alegam ter diabetes e 29,3% possuem diagnóstico de osteoporose. (100%) fazem uso de medic |
| Descricão e Informacões Adicionais(en) | Background: This study wants to establish, with a descriptive and analytical view, the level of cognition and sociodemographic variables associated with an elderly school in the City of Ceilândia (DF). Objective: To analyze the relationship between the cognitive status and the clinical and sociodemographic characteristics at a elderly school in the Federal District. Methods: Cross-sectional analytical study held in Ceilândiaelderly school - Federal Distric, on June to September 2015. This study was realized with 58 patients, both genre, with patients with the age of 60 years old or more. Inclusion criteria for : Volunteers aged Higher 60 years; Volunteers who attended the activities of the elderly school, from June to September 2015. Exclusion criteria: Elderly who had previous history of psychiatric care; medication controlled to alter the cognitive state or state of consciousness. For data collection was used a sociodemographic questionnaire with the following variables: qualitative (name, address and direct care), ordinal (level of education, family income) and quantitative (age). To analyze the cognitive state we used the instrument Mini-Mental State Examination (MMSE) of Folstein. Results: It was found that of the total of 58 patients interviewed, prevailing females with 75.8% of participants; 37.2% are aged between 70 and 74 years. On the issue of education: (8,9%) are illiterate; (77.5%) have 01-04 years of study; (6.8%) of the 05 08 years; (6.8%) 09-11 years. Eight elderly (13.8%) still work weekly. 48.3% remain married, since 24.1% are widowers. 67.2% have more than four children. On the issue percapta income, 69% of seniors have incomes between one and two minimum salaries. The largest share of respondents (74.1%) are hypertensive (25.9%) claim to have diabetes and 29.3% have a diagnosis of osteoporosis. (100%) make use of medications to treat any disease. On cognitive evaluation, eight patients still work, of those 37.5% had cognitive impairment. 35.7% o |
| Idioma | Português |
| Natureza | Dissertação de mestrado |
| nome da instituicao | Escola Superior de Ciências da Saúde |
| nome do curso | Mestrado em Saude da Mulher e do Idoso |
| nome do orientado | Vanderson Rodrigues Moreira |
| País | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Tipo | NAO_INFORMADO |
| tipo de orientacao | CO_ORIENTADOR |
| Título | ASSOCIAÇÃO ENTRE O ESTADO COGNITIVO E AS CARACTERÍSTICAS SÓCIODEMOGRÁFICAS E CLÍNICAS DE IDOSOS QUE FREQUENTAM A ESCOLA DE AVÓS EM CEILÂNDIA - DISTRITO FEDERAL |
| Título(en) | RELATION BETWEEN THE COGNITIVE STATE AND SOCIO-DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS AND NURSING CLINICAL OF ELDERLY THAT ATTENDING AT A SCHOOL IN CEILANDIA - FEDERAL DISTRICT |