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Detalhes da Produção
| Tipo | Trabalho em Eventos |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | Calci, F. L. ; ALBUQUERQUE, Alessandra Rocha de. APRENDIZAGEM DA LIBRAS POR UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DE DIFERENTES MODALIDADES DE TREINO NA EMERGÊNCIA DE EQUIVALÊNCIA E DE RESPOSTAS EXPRESSIVAS. In: 46a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais do 46a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016. v. . p. -. |
| Autor | Alessandra Rocha de Albuquerque |
| Ano | 2016 |
Informações Complementares
| Ano de Realização | 2016 |
| Ano do Trabalho | 2016 |
| Cidade do Evento | Fortaleza |
| Classificação do Evento | NACIONAL |
| Divulgação Científica | NAO |
| Homepage do Trabalho | [http://www.ra.sbponline.org.br/arquivos/RESUMOS_DE_PAINÉIS1.pdf] |
| Idioma | Português |
| ISBN | 21765243 |
| Meio de Divulgação | MEIO_DIGITAL |
| Natureza | RESUMO |
| Nome do Evento | 46a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia |
| País do Evento | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Título dos Anais ou Proceedings | Resumos das Comunicações Científicas apresentadas na 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia |
| Título do Trabalho | APRENDIZAGEM DA LIBRAS POR UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DE DIFERENTES MODALIDADES DE TREINO NA EMERGÊNCIA DE EQUIVALÊNCIA E DE RESPOSTAS EXPRESSIVAS |