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Detalhes da Produção
| Tipo | Orientações Concluídas para Mestrado |
| Grupo | Orientação |
| Descrição | Waleska Mascarenhas dos Santos. Intervenções em sala de aula voltadas para estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH: Efeitos sobre os repertórios característicos. 2017. Dissertação de mestrado (Mestrado em Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL. |
| Autor | Alessandra Rocha de Albuquerque |
| Ano | 2017 |
Informações Complementares
| Ano | 2017 |
| Bolsa | NAO |
| Código da Instituição | 000900000996 |
| Código do Curso | 90000036 |
| Idioma | Português |
| Natureza | Dissertação de mestrado |
| nome da instituicao | Universidade Católica de Brasília |
| nome do curso | Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicologia |
| nome do orientado | Waleska Mascarenhas dos Santos |
| País | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Tipo | ACADEMICO |
| tipo de orientacao | ORIENTADOR_PRINCIPAL |
| Título | Intervenções em sala de aula voltadas para estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH: Efeitos sobre os repertórios característicos |