This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Detalhes da Produção
| Tipo | Trabalho em Eventos |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | SILVA, V. L. ; MATTOS, D. C. P. A. ; HANNA, Elenice Seixas ; ALBUQUERQUE, Alessandra Rocha de ; MELO, Raquel Maria de. Avaliação do repertório de leitura e intervenção com novas tecnologias de ensino com adultos não alfabetizados. In: 23o. Congresso de Iniciação Científica Universidade de Brasília/14o. Congresso de Iniciação Científica do Distrito Federal, 2017, Brasília. Anais do 23o. Congresso de Iniciação Científica Universidade de Brasília/14o. Congresso de Iniciação Científica do Distrito Federal, 2017. v. . p. -. |
| Autor | Alessandra Rocha de Albuquerque |
| Ano | 2017 |
Informações Complementares
| Ano de Realização | 2017 |
| Ano do Trabalho | 2017 |
| Cidade do Evento | Brasília |
| Classificação do Evento | NACIONAL |
| Divulgação Científica | NAO |
| Homepage do Trabalho | [http://conferencias.unb.br/index.php/iniciacaocientifica/23cicunb14df/paper/view/6790] |
| Idioma | Português |
| Meio de Divulgação | NAO_INFORMADO |
| Natureza | RESUMO |
| Nome do Evento | 23o. Congresso de Iniciação Científica Universidade de Brasília/14o. Congresso de Iniciação Científica do Distrito Federal |
| País do Evento | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Título dos Anais ou Proceedings | ANAIS DO 23º CONGRESSO DE IC DA UNB E 14º DO DF |
| Título do Trabalho | Avaliação do repertório de leitura e intervenção com novas tecnologias de ensino com adultos não alfabetizados |