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Detalhes da Produção
| Tipo | Artigo Publicado |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | KOHLS-SANTOS, Pricila ; ESTRADA MEJÍA, PATRICIA. Percepciones del docente sobre tecnologías digitales para la permanencia estudiantil. EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas, v. 9, p. 45-64, 2022. |
| Autor | Pricila Kohls dos Santos |
| Ano | 2022 |
Informações Complementares
| Ano do artigo | 2022 |
| Divulgacão Científica | NAO |
| DOI | 10.37467/revedutech.v9.3410 |
| Homepage do Trabalho | [doi:10.37467/revedutech.v9.3410] |
| Idioma | Português |
| ISSN | 26959925 |
| Meio de Divulgação | MEIO_DIGITAL |
| Natureza | COMPLETO |
| Página Final | 64 |
| Página Inicial | 45 |
| Relevância | NAO |
| Série | 1 |
| Título do Artigo | Percepciones del docente sobre tecnologías digitales para la permanencia estudiantil |
| Título do Períodico ou Revista | EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas |
| Volume | 9 |