| Ano | Produção | Detalhes |
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| 2002 | Gomes, C. A.. Relatório parcial - aspectos conceituais. In: I Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos, 2001, Brasília. Anais do I Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos, 2001. v. 1. p. -.
Candido Alberto Gomes | |
| 2002 | CARVALHO, C. M. S.. O gênero discursivo CD-ROM no ensino do português. In: VI Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal, 2002, Brasília. Anais do VI Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal, 2002. v. . p. 51-51.
Christine Maria Soares de Carvalho | |
| 2002 | CAPANEMA, Clélia de Freitas ; GOMES, Candido Alberto ; CÂMARA, Jacira da Silva. Centralization versus student achievement: the case of Brazil.. In: THE CONGRESS BRASILIA 2002: EXPLORING CULTURAL PERSPECTIVAS - ICRN/UCB (BRAZIL-CANADA), 2002, Brasília. Anais do THE CONGRESS BRASILIA 2002: EXPLORING CULTURAL PERSPECTIVAS - ICRN/UCB (BRAZIL-CANADA), 2002. v. 1. p. -.
Clélia de Freitas Capanema | |
| 2002 | CAPANEMA, Clélia de Freitas ; TOLLINI, Ignez Martins. Changing notions of democracy in the brazilian educational system.. In: CESE - Conference 2002, 2002, London. Anais do CESE - Conference 2002, 2002. v. 1. p. -.
Clélia de Freitas Capanema | |
| 2002 | CAPANEMA, Clélia de Freitas ; TOLLINI, Ignez Martins ; LIMA, Maria Célia Cardoso. Obstáculos a participação e à autonomia da escola. O conceito na literatura e o desvelado pela pesquisa.. In: V EPECO - ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CENTRO OESTE., 2002, Uberlândia-MG. Anais do V EPECO - ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CENTRO OESTE., 2002. v. 1. p. 98-98.
Clélia de Freitas Capanema | |
| 2002 | CAPANEMA, Clélia de Freitas ; VENTURELLI, Telma América. Time to stop blaming the victim. A recurrent question for policymakers in Brazil.. In: THE CONGRESS BRASILIA 2002: EXPLORING CULTURAL PERSPECTIVAS - ICRN/UCB (BRAZIL-CANADA), 2002, Brasília-DF. Anais do THE CONGRESS BRASILIA 2002: EXPLORING CULTURAL PERSPECTIVAS - ICRN/UCB (BRAZIL-CANADA), 2002. v. . p. -.
Clélia de Freitas Capanema | |
| 2002 | MADEIRA COELHO, C.. Conceptions about the Process of Inclusion: actors speech. In: Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory, Dealing with Diversity, 2002, Amsterdam. Anais do Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory, Dealing with Diversity, 2002. v. . p. -.
Cristina Massot Madeira Coelho | |
| 2002 | MADEIRA COELHO, C.. Language, Sense and Subjectivity. In: Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory, Dealing with Diversity, 2002, Amsterdam. Anais do Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory, Dealing with Diversity, 2002. v. . p. -.
Cristina Massot Madeira Coelho | |
| 2002 | BRASIL, K. C. T. R. ; ANTONIETO, M. C.. Meninas Domésticas. In: XXX II Reunião Anual de Psicologia: Psicologia, 2002, Santa Catarina. Anais do XXX II Reunião Anual de Psicologia: Psicologia, 2002. v. . p. -.
Katia Cristina Tarouquella Rodrigues | |
| 2002 | BRASIL, K. C. T. R. ; BENÍCIO, J. C.. A Escola No Processo De Inclusão de Meninos e Meninas em Situaçã de risco. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. Anais do I Congresso Brasileiro de Psicologia Ciência e Profissão, 2002. v. . p. -.
Katia Cristina Tarouquella Rodrigues | |
| 2002 | BRASIL, K. C. T. R. ; BEZERRA, M.. O Brinquedo como Mediação do Vinculo Entre o Educador e a Criança e o Adolescente Em Situação de Rua. In: I Congresso de Psicologia Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. Anais do I Congresso de Psicologia Ciência e Profissão, 2002. v. . p. -.
Katia Cristina Tarouquella Rodrigues | |
| 2002 | FREITAS, L. G.. Condições de Trabalho, Prazer e Sofrimento do Trabalhador. In: I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão, 2002, São Paulo. Anais do I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão, 2002. v. . p. -.
Lêda Gonçalves de Freitas | |
| 2002 | SIVERES, LUIZ. Apresentação da Diretoria de Programas de Extensão da UCB. In: Encontro da Câmara de Extensão do Centro-Oeste, 2002, Goiânia. Anais do Encontro da Câmara de Extensão do Centro-Oeste, 2002. v. . p. -.
Luiz Síveres | |
| 2002 | SIVERES, LUIZ. Extensão Universitária : Estratégia de Desenvolvimento Sustentável. In: Terceira Convenção Internacional de Educação Superior, 2002, Havana. Anais do Terceira Convenção Internacional de Educação Superior, 2002. v. 01. p. -.
Luiz Síveres | |
| 2002 | SIVERES, LUIZ. Hardware and Humanware - dois lados da mesma moeda. In: Conferência nos cursos de graduação da Unicerto, 2002, Brasília. Anais do Conferência nos cursos de graduação da Unicerto, 2002. v. . p. -.
Luiz Síveres | |
| 2002 | OLIVEIRA, Sheila da Costa. Da denotação profunda á conotação indispensável: uma viagem necessária e possível. In: Seminário Interno de Formação de Docentes, 2002, Taguatinga. Anais do Seminário Interno de Formação de Docentes, 2002. v. 2. p. 17-28.
Sheila da Costa Oliveira | |
| 2001 | GALVAO, A. C. T.. Pesquisa sobre expertise: perspectivas e limitações. In: XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001, Rio de Janeiro. Anais do XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001. v. 1. p. 75-75.
Afonso Celso Tanus Galvao | |
| 2001 | GALVAO, A. C. T.. Teoria das significações: consequencias para a psicologia social. In: XI Encontro da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2001, Florianópolis, SC. Anais do XI Encontro da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2001. v. 1. p. 25-25.
Afonso Celso Tanus Galvao | |
| 2001 | MUNIZ, J. A. ; CARNIELLI, B. L.. O papel da burocracia no Programa de Ação Imediata em Informática na Educação de 1º e 2º graus. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste, 2001, Brasília. Anais do IV Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste, 2001. v. 1. p. 77-78.
Beatrice Laura Carnielli | |
| 2001 | Gomes, C. A. ; CAVALCANTE, A.. The difficult relation between resources and effectiveness: evaluation of an equalization fund in Brazil. In: 11th World Congress of Comparative Education, 2001, Seúl. Anais do 11th World Congress of Comparative Education, 2001. v. 1. p. 19-19.
Candido Alberto Gomes | |
