| Ano | Produção | Detalhes |
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| 2017 | TUBOITTI, N. C. ; FREITAS, L. G.. Enseignement-apprentissage : répercussions sur la qualité de vie de l`institutrice et de ses élèves.. In: LA QUALITÉ DE VIE A L?ÉCOLE, 2017, Nantes. Anais do LA QUALITÉ DE VIE A L?ÉCOLE, 2017. v. 01. p. 59-59.
Lêda Gonçalves de Freitas | |
| 2017 | FERREIRA, V. A. ; SILVA, C. M. C. S. E.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA DE NÍVEL MÉDIO: APONTAMENTOS SOBRE A REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM CAMPO GRANDE MS. In: IX CBHE, 2017, JOÃO PESSOA. Anais do IX CBHE, 2017. v. . p. -.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2017 | LIMA, A. A. ; FERREIRA, V. A.. PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR): AÇÕES E SUB-AÇÕES NO PLANEJAMENTO DAS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPO GRANDE MS. In: IX Seminário Internacional As redes educativas e as tecnologias: democracia e educação - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário, 2017, RIO DE JANEIRO. Anais do IX Seminário Internacional As redes educativas e as tecnologias: democracia e educação - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário, 2017. v. . p. -.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2017 | OLIVEIRA, A. D. ; FERREIRA, V. A.. O PRONATEC COMO GARANTIA DO DIREITO CONSTITUCIONAL A FORMAÇAO PARA O TRABALHO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MS. In: XIV Congresso Internacional de Direitos Humanos, 2017, CAMPO GRANDE. Anais do XIV Congresso Internacional de Direitos Humanos, 2017. v. . p. -.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2017 | RODRIGUES, M. F. ; FERREIRA, V. A.. EXAME NACIONAL PARA CERTIFICAÇÃO DE COMPETENCIAS DE JOVENS E ADULTOS: COMPETENCIA, CERTIFICAÇÃO E NEGAÇÃO. In: XIV Congresso Internacional de Direitos Humanos., 2017, CAMPO GRANDE. Anais do XIV Congresso Internacional de Direitos Humanos., 2017. v. . p. -.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2017 | SILVA, C. M. C. S. E. ; FERREIRA, V. A.. HISTÓRIA DA PRESENÇA SALESIANA EM CORUMBÁ-MS: O COLÉGIO SALESIANO DE SANTA TERESA (1899-1987). In: IX Congresso Brasileiro de História da Educação: História da Educação: global, nacional e regionaL, 2017, JOÃO PESSOA. Anais do IX Congresso Brasileiro de História da Educação: História da Educação: global, nacional e regionaL, 2017. v. . p. -.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2016 | GARZESI, A. D. S. S ; APARECIDA, A. M. ; OLIVEIRA, D. A. ; SANTOS, K. V.. Psicologia e inclusão: Ressignificação do trabalho voluntário junto aos usuário de serviço de orientação inclusiva. In: ` II SEMINÁRIO INTERNACIONAL - `SOCIEDADE, CULTURA E SAÚDE MENTAL` E ` XVIII SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA DA UCB` - A PESSOA SEM LUGAR: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS, 2016, BRASÍLIA. Anais do ` II SEMINÁRIO INTERNACIONAL - `SOCIEDADE, CULTURA E SAÚDE MENTAL` E ` XVIII SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA DA UCB` - A PESSOA SEM LUGAR: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS, 2016. v. . p. -.
Andrea Dias Garzesi Souza Sobrinho | |
| 2016 | FRANÇA, C. C. ; OLIVEIRA, C. A. ; OLIVEIRA, A. B. C. M.. Brinquedoteca Pedagógica: O lúdico na formação de professores. In: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste - Reunião Científica Regional da ANPED, 2016, Brasília. Anais do Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste - Reunião Científica Regional da ANPED, 2016. v. . p. -.
Carla Cristie de França Silva | |
| 2016 | DIAS, D. B.. Juventudes Bolivianas: Um Estudo Comparado Entre São Paulo e Buenos Aires Envolvendo Mídia, Educação e Cidadania. In: Congresso Internacional em Comunicação e Consumo, 2016, COMUNICON - Anais 2016. Anais do Congresso Internacional em Comunicação e Consumo, 2016. v. . p. -.
Danilo Borges Dias | |
| 2016 | DIAS, D. B.. Juventudes, Territorialidades, Educación y Migraciones Jóvenes Bolivianos en São Paulo (Brasil) y Jóvenes Bolivianos en Buenos Aires (Argentina) - Los Retos de unaCotidianeidad Escolar CompartidaconJóvenesAutóctonos. In: JORNADAS UN SIGLO DE MIGRACIÓN EN LA ARGENTINA CONTEMPORÁNEA, 2016, Buenos Aires. Anais do JORNADAS UN SIGLO DE MIGRACIÓN EN LA ARGENTINA CONTEMPORÁNEA, 2016. v. . p. -.
Danilo Borges Dias | |
| 2016 | CANDIDO, C. D. N. ; OLIVEIRA, Déborah Christina. Reescrita: uma prática pedagógica para o desenvolvimento da competência textual. In: VI Encontro Nacional das Licenciaturas - ENALIC, 2016, Curitiba - PR. Anais do VI Encontro Nacional das Licenciaturas - ENALIC, 2016. v. . p. -.
Déborah Christina de Mendonça Oliveira | |
| 2016 | COSTA, Edilene S. ; MENEZES, M. ; BATISTA, C. O.. UM OLHAR ATENTO AO MANUAL DIDÁTICO ?VAMOS APRENDER MATEMÁTICA: GUIA DO PROFESSOR ? PRELIMINAR. In: XIV Seminário Temático - Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970): Sobre o que tratam os Manuais Escolares?, 2016, Natal. Anais do XIV Seminário Temático - Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970): Sobre o que tratam os Manuais Escolares?, 2016. v. . p. -.
Edilene Simões Costa dos Santos | |
| 2016 | COSTA, Edilene S.. OPERAÇÕES FIGURAIS FUNDAMENTADAS NA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. In: XII ENEM - Educação Matemática na Contemporaneidade: desafios e possibilidades, 2016, São Paulo. Anais do XII ENEM - Educação Matemática na Contemporaneidade: desafios e possibilidades, 2016. v. 1. p. --.
Edilene Simões Costa dos Santos | |
| 2016 | MENEZES, M. ; BATISTA, C. O. ; COSTA, Edilene S.. A COMISSÃO DO LIVRO TÉCNICO E DO LIVRO DIDÁTICO (COLTED) E O TREINAMENTO DE PROFESSORES PARA O USO DO LIVRO DIDÁTICO. In: 3o Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática História da Educação Matemática e formação de professores, 2016, São Mateus ES. Anais do 3o Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática História da Educação Matemática e formação de professores, 2016. v. . p. -.
Edilene Simões Costa dos Santos | |
| 2016 | MENEZES, M. ; COSTA, Edilene S. ; Batista, C.O.. Uma lente para ler as tramas da história da matemática apresentados nos encontros nacionais de educação matemática. In: XII ENEM - Educação Matemática na Contemporaneidade: desafios e possibilidades, 2016, São Paulo. Anais do XII ENEM - Educação Matemática na Contemporaneidade: desafios e possibilidades, 2016. v. 1. p. -.
Edilene Simões Costa dos Santos | |
| 2016 | ALBUQUERQUE, A. P. ; NASCIMENTO, E. F. ; MOITA, M. C. ; DINIZ, S. V. ; MORAES, M. R. ; MELO, G. L. R. ; ROSA, T. S. ; BOATO, E. M.. Análise de protocolos de composição corporal para crianças e adolescentes com Síndrome de Down.. In: 6 CONGRESSO DO CONSELHO REGIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA 7 REGIÃO, 2016, BRASÍLIA-DF. Anais do 6 CONGRESSO DO CONSELHO REGIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA 7 REGIÃO, 2016. v. 1. p. -.
Elvio Marcos Boato | |
| 2016 | DRAVET, FLORENCE. O IMAGINÁRIO ENTRE CORPO E LINGUAGEM: problematização do fenômeno da incorporação no Brasil. In: XXV Encontro Nacional da Compós, 2016, Gioânia. Anais do XXV Encontro Nacional da Compós, 2016. v. . p. 1-19.
Florence Marie Dravet | |
| 2016 | Alencar, V,R. ; COSTA, J. E. M. ; PONTE ; Brasil Katia Tarouquella Rodrigues. Discussões sobre gênero no espaço escolar: um trabalho em grupo com a fotolinguagem. In: XI Colóquio Internacional do Lepsi : Os sintomas da educação Hoje , o que fazemos com `isso`?, 2016, Belo HOrizonte. Anais do XI Colóquio Internacional do Lepsi : Os sintomas da educação Hoje , o que fazemos com `isso`?, 2016. v. . p. 12-12.
Katia Cristina Tarouquella Rodrigues | |
| 2016 | COSTA, J. E. M. ; Brasil Katia Tarouquella Rodrigues ; SILVA ; SOUZA, A. V. DE ; FREITAS, P. K. B.. O olhar adolescente sobre maioridade penal: a fotografia como registro e modo de expressão. In: XI Colóquio Internacional do Lepsi : Os sintomas da educação Hoje , o que fazemos com `isso`?, 2016, Belo HOrizonteCadernos. Anais do XI Colóquio Internacional do Lepsi : Os sintomas da educação Hoje , o que fazemos com `isso`?, 2016. v. . p. 12-12.
Katia Cristina Tarouquella Rodrigues | |
| 2016 | COSTA, J. E. M. ; SILVA ; PONTE ; GUSMÃO, M. ; Brasil, Katia Tarouquella. Falas intercruzadas sobre a socioeducação: os relatos dos adolescentes em conflito com a lei e dos atendentes de reintegração social (ATRS). In: XI Colóquio Internacional do Lepsi : Os sintomas da educação Hoje , o que fazemos com `isso`?, 2016, Belo HOrizonte. Anais do XI Colóquio Internacional do Lepsi : Os sintomas da educação Hoje , o que fazemos com `isso`?, 2016. v. 1. p. 114-115.
Katia Cristina Tarouquella Rodrigues | |
