Lista das Produções

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AnoProduçãoDetalhes
2016CASTRO, C. E. . Análisis del perfil y comportamiento de los usuarios de la página WEB de una universidad pública: caso UANL, México. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Apuntamientos sobre deletabilidad y memoria en Snapchat. 2016. (Avaliação de texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Ciberciudadanía ambiental como resistencia a una sociedad de la ignorancia. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Cómo es el contenido de nuestra identidad virtual?: Desenredando las construcciones de identidad en Twitter. 2016. (Avaliação de texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Como Nascem as Mídias Digitais. 2016. (Coordenadora de Mesa).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Comunicación digital, redes artísticas y política. Internet como escenario de prácticas liberadoras Bianca Racioppe. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Consumo en tiempos de convergencia: motivaciones de uso de entornos digital por jóvenes del nordeste brasileño. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Cuerpo e identidad en mundos virtuales. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Cyberbullying: Retos para una ciudadanía inclusiva, tolerante y respetuosa de las diferencias en el ciberespacio. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Diseño intercultural como agente de cambio sociocultural. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . El uso de las redes sociales para la gestión del conocimiento. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Enunciação e visibilidade de vítimas nas redes sociais:formas de aparição do rosto. 2016. (Avaliação de texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Experiencias de convergencia en Brasil y Costa Rica. Análisis del proceso de integración en redacciones periodísticas. Los casos de Correio Braziliense, O Globo y La Nación. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Fora da CASA webdocumentário que discute a situação do maior centro de reeducação de adolescentes infratores do Brasil. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Gamification y el intercambio como una herramienta para la sociabilidad: el caso de Waze. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Identidades urbanas en las redes: estrategias de resistencia del movimiento Ocupe Estelita. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Identidades urbanas en las redes: estrategias de resistencia del movimiento Ocupe Estelita Nataly de Queiroz Lima Heitor Costa da Lima Rocha. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . II Interprogramas Secomunica. 2016. (Coordenação de GT).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Inbound Marketing en el deporte: Las estrategias utilizadas por el equipo de Boston Red Sox para incrementar el valor de la marca. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
2016CASTRO, C. E. . Incorporación física, psicológica y cultural de las tecnologías personales de comunicación en estudiantes universitarios mexicanos. 2016. (Avaliação de Texto).
Cosette Espindola de Castro
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