| Ano | Produção | Detalhes |
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| 2018 | Rozana Maria Ramos de Lima. Formação Continuada Docente: perspectivas para implantação de metodologias ativas em uma instituição de ensino superior do Distrito Federal. InÃcio: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Denise Gisele de Britto Damasco | |
| 2018 | Alessandra Marques da Costa. Inclusão educacional de alunos surdos no Ensino Médio. InÃcio: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ivar César Oliveira de Vasconcelos | |
| 2018 | Luana Coelho Lourenço. Emancipação de jovens em conflito com a lei: contribuições da educação não-escolar. InÃcio: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ivar César Oliveira de Vasconcelos | |
| 2018 | Marcella de Souza Cytrangolo Rayol Gomes. Sem título definido. Projeto em elaboração.. InÃcio: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ivar César Oliveira de Vasconcelos | |
| 2018 | Rita de Cássia Araújo Abrantes. Escola inclusiva: articulação entre o AEE e os demais atores. InÃcio: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ivar César Oliveira de Vasconcelos | |
| 2018 | Rita de Cássia de Almeida Rezende. Interação social professores-alunos do ensino médio em escolas de comunidades vulneráveis: contribuições à resiliência. InÃcio: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ivar César Oliveira de Vasconcelos | |
| 2017 | Maria Raquel Moura de Sousa. A escola pública de ensino médio e o ingresso na universidade. InÃcio: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Catolica de Brasilia. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Celio da Cunha | |
| 2017 | Micaela Tourné Echenique. Percepções de alunos e educadores da 1 turma de ensino médio integrado em eletromecânica no IFB - um estudo de caso. InÃcio: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Catolica de Brasilia. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Celio da Cunha | |
| 2017 | Elias Pereira de Lacerda. Superação do suicídio entre estudantes do ensino fundamental. InÃcio: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ivar César Oliveira de Vasconcelos | |
| 2017 | Eudira da Silva Pinto Almeida. A escola privada nas redes de governança da educação básica no Brasil. InÃcio: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ranilce Mascarenhas Guimaraes-Iosif | |
| 2017 | Fernanda Martins. A formação do pedagogo nas redes de políticas do IFB. InÃcio: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ranilce Mascarenhas Guimaraes-Iosif | |
| 2017 | João Batista Rodrigues dos Santos. A GESTÃO ESCOLAR E O PROGRAMA PACTUE: implementação na Rede Estadual em Teresina-PI.. InÃcio: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2016 | Andrea Santin Almeida. O Ensino do Alemão no DF - um estudo de caso. InÃcio: 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Catolica de Brasilia. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Celio da Cunha | |
| 2016 | Leandro de Oliveira. Contribuições do dispositivo pedagógico Tabuadas e Elementos de Aritmética de Póvoas Pinheiro para o ensino de Aritmética nas escolas primarias de Campo Grande- MS. InÃcio: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Edilene Simões Costa dos Santos | |
| 2016 | Luciani Coelho Guindo dos Santos. Elementos na Historia do Ensino de Matemática nos anos iniciais no Colégio Maria Auxiliadora entre 1930 a 1970 no sul do Mato Grosso UNO.. InÃcio: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Edilene Simões Costa dos Santos | |
| 2016 | Eliana dos Santos Silva. trabalho sofrimento. InÃcio: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Catolica de Brasilia. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Katia Cristina Tarouquella Rodrigues | |
| 2016 | Cristiana Andrade Nepomuceno. Decifrando os textos da política de educação a distância da UAB. InÃcio: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ranilce Mascarenhas Guimaraes-Iosif | |
| 2015 | Maitê Sarmet Moreira Smiderle Mello. Avaliação de um projeto de educação sindical patronal. InÃcio: 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Candido Alberto Gomes | |
| 2015 | Vânia Roseli de Alencar. Gênero e Educação: intervenção em fotolinguagem em um escola de ensino médio. InÃcio: 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Catolica de Brasilia. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Katia Cristina Tarouquella Rodrigues | |
| 2015 | Bruno de Macêdo Cavalcanti Borges Pimentel. Sistemas de avaliação da pós-graduação. InÃcio: 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. (ORIENTADOR_PRINCIPAL).
Ranilce Mascarenhas Guimaraes-Iosif | |
