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Plataforma de Apoio a Gestão Estratégica - PAGE/UCB
Projeto: PERMANÊNCIA ESTUDANTIL COMO POLÍTICA PÚBLICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE INDICADORES PARA APOIO À GESTÃO E À TOMADA DE DECISÃO INSTITUCIONAL
| Coordenador(a): | CAMILLA SARA GONCALVES CUNHA  |
| Vigência: | 26/10/2026 a 26/10/2027 |
| Situação: | Ativo |
| Programa/Curso: | Relações Internacionais |
| Agência: | Universidade Católica de Brasília |
| Edital: | UCB 050/2026 |
| Chamada | UCB 050/2026 |
Resumo:
| A permanência estudantil constitui um dos principais desafios da educação superior contemporânea. Embora a ampliação das políticas de acesso tenha promovido o crescimento das matrículas na educação superior brasileira, persistem elevados índices de evasão. Nesse contexto, torna-se necessário compreender os fatores que favorecem a vinculação dos estudantes à vida universitária e subsidiar a formulação de políticas institucionais baseadas em evidências. O presente projeto tem como objetivo construir e validar um modelo de indicadores de permanência estudantil para apoio à formulação, implementação e avaliação de políticas institucionais na educação superior. A pesquisa adotará abordagem mista, envolvendo revisão de literatura, análise documental, aplicação de questionários a estudantes de graduação e realização de entrevistas com gestores acadêmicos. O estudo fundamenta-se em referenciais teóricos relacionados ao engajamento acadêmico, permanência estudantil, pertencimento institucional, gestão educacional e políticas públicas. Como resultado, espera-se desenvolver um conjunto de indicadores capazes de apoiar processos decisórios institucionais, contribuindo para o fortalecimento da permanência estudantil, do sucesso acadêmico e da qualidade da educação superior. |
Equipe:
Orçamento Aprovado:
| Valor Total | R$ 0,00 |