| Ano | Produção | Detalhes |
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| 2016 | CARDOSO, N. L. ; CUNHA, C.. Álvaro Vieira Pinto: educação e identidade nacional. In: Wellington Ferreira de Jesus ; Célio da Cunha. (Org.). A Pesquisa em Educação no Brasil: novos cenários e novos olhares. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 115-130. | |
| 2016 | CRAVIEE, M. V. S. ; SOUSA, C. A. M. ; CUNHA, C.. Cartas edificantes dos jesuítas portugueses no início do século XX: visões de educação nos sertões do Brasil. In: Carlos Ângelo de Meneses Sousa ; Maria Juraci Maia Cavalcante. (Org.). Os Jesuítas no Brasil: entre a colônia e a república. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 215-242. | |
| 2016 | CUNHA, C.. Educação comparada: relevância e caminhos metodológicos. In: BRAY, Marc; ADAMSON, BOB; MASON, Mark. (Org.). Pesquisa em educação comparada. 1a.ed.Brasília: Liber Livro-UCB, 2016, v. , p. 21-27. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; GAUDIO, A. P. S. ; BRITO, R. O.. Murílio Hingel: um mestre-escola no MEC. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 107-152. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; GUIMARAES-IOSIF, R. M. ; JESUS, W. F.. Cristovam Buarque: a dialética entre futuros possíveis e as circunstâncias do tempo político. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 229-260. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; JESUS, W. F. ; SOUZA, M. F. M.. A indissociabilidade entre o global e o local. In: Célio da Cunha ; Wellington Ferreira de Jesus ; Maria de Fátima Matos de Souza. (Org.). Políticas de Educação: cenários globais e locais. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 7-16. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; LIMEIRA, L. C. ; VEIGA, A.. Tarso Genro: visão sistêmica da política educacional. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 261-296. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; MACHADO, M. F. E.. Atores e fatores das mudanças pós - Constituição. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 463-494. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; MACHADO, M. F. E.. Do Manifesto dos Pioneiros de 1932 á Constituição de 1988: marcadores de uma luta inacabada por uma política de Estado na Educação. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ed.Brasilia: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 27-54. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; MELO, M. A. F. ; BRITO, R. O.. Gestão Mercandante: o pacto pela alfabetização na idade certa. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 393-418. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; MELO, M. A. F.. Educação Profissional, Científica e Tecnológica: Raízes Científicas. In: Miranda, Luísa (Ed.) Alves, Paulo (Ed.) Morais, Carlos (Ed.). (Org.). (Org.). VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas. 1ªed.Bragança - Portugal: Instituto Politécnico de Bragança, 2016, v. 01, p. 3070-3078. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; MELO, M. A. F.. Henrique Paim e o fortalecimento institucional do MEC. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 419-462. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; MELO, M. A. F. ; SOUZA, G. M. ; BRASIL, L. A. D.. Fernando Haddad: um estadista da educação?. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 297-392. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; PINA, K. ; JESUS, W. F.. Paulo Renato Souza: reforma e modernização na educação brasileira no contexto da revolução gerenciada. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 153-228. | |
| 2016 | CUNHA, C. ; SOUZA, G. M.. A gestão Goldemberg: em defesa do mérito e da qualidade. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 83-106. | |
| 2016 | JESUS, W. F. ; CUNHA, C.. Os novos cenários e os novos olhares na pesquisa em educação no Brasil. In: Wellington Ferreira de Jesus ; Célio da Cunha. (Org.). A Pesquisa em Educação no Brasil: novos cenários e novos olhares. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 9-18. | |
| 2016 | LOPES, S. R. S. ; CUNHA, C.. A dimensão pedagógica da agricultura familiar: a alimentação escolar aproximando o consumo e a produção. In: Wellington Ferreira de Jesus ; Célio da Cunha. (Org.). A Pesquisa em Educação no Brasil: novos cenários e novos olhares. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 39-54. | |
| 2016 | SOUZA, M. F. M. ; CUNHA, C.. O fracasso escolar e suas implicações na formação integral na escola básica. In: Célio da Cunha ; Wellington Ferreira de Jesus ; Maria de Fátima Matos de Souza. (Org.). Políticas de Educação: cenários globais e locais. 1ªed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 195-228. | |
| 2016 | WESTPHAL, A. M. S. ; CUNHA, C. ; MACHADO, M. F. E. ; RIBEIRO, O. C.. A Gestão Chiarelli: tormentos iniciais dos tempos de Collor de Mello. In: Célio da Cunha. (Org.). O MEC Pós - Constituição. 1ed.Brasília: Unesco / Liber Livro, 2016, v. 1, p. 55-82. | |
