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Detalhes da Produção
| Tipo | Apresentação de Trabalho |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | MONTEIRO, M. T. L.. Desenvolvimento do Raciocínio Verbal num Contexto Interdisciplinar. 2003. |
| Autor | Maria Therezinha de Lima Monteiro |
| Ano | 2003 |
Informações Complementares
| Ano | 2003 |
| Cidade de Apresentação | Campo Grande, MS. |
| Descricão e Informacões Adicionais | A presentação de um estudo longitudinal realizado na Escola Classe 708 Norte, da Fundação Educacional de Brasília. O estudo durou dois anos e teve como objetivo verificar o desenvolvimento do raciocínio verbal da criança por meio de atividades programadas segundo os princípios do grupo. Este sprincípios são objetivados no segundo ano de vida da criança, que explora o meio por deslocamentos espaciais nas ordens direta, inversa, associativa, comutativa e idêntica. Os reusltados foram muito significativos: ao final do segundo ano, 2002, todas as crianças, residentes em um orfanato, apresentaram raciocínio compatível com sua idade cronológica, entre 9 e 11 a 12 anos. O pré-teste apresentou 8o% da crianças com raciociínio abaixo de seis anos de idade. A avaliação foi feita nos aprâmetros dos necesários na criança (Piaget, 1086) em juklho de 2001. |
| Idioma | Português |
| Instituição Promotora | EDUFOCO-Forum de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação da Região Centro-Oeste. |
| Local da Apresentação | Universidade Católica Dom Bosco. |
| Natureza | CONGRESSO |
| Nome do Evento | VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. |
| País | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Título | Desenvolvimento do Raciocínio Verbal num Contexto Interdisciplinar |