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Detalhes da Produção
| Tipo | Artigo Publicado |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | MANICA, L. E. ; CALIMAN, G.. Cursos profissionais na perspectiva da Pedagogia Social. Boletim Técnico do SENAC, v. 36, p. 43-51, 2010. |
| Autor | Geraldo Caliman |
| Ano | 2010 |
Informações Complementares
| Ano do artigo | 2010 |
| Descricão e Informacões Adicionais | O texto evidencia que a educação profissional pode ter, na pedagogia social, o amparo necessário para a prática da inclusão. Retrata o histórico de um programa inclusivo desenvolvido por uma instituição de educação profissional e analisado para o presente estudo.Responde a três questões: seriam os cursos profissionais propícios para desenvolver ações de inclusão na perspectiva da pedagogia social? É possível fazer educação profissional em ambientes não formais e com laboratórios tecnológicos que extrapolam as salas convencionais? O docente que atua em cursos de educação profissional poderá ser considerado um educador social? |
| Divulgacão Científica | NAO |
| Idioma | Português |
| ISSN | 0102549X |
| Meio de Divulgação | IMPRESSO |
| Natureza | COMPLETO |
| Ordem de Importância | 7 |
| Página Final | 51 |
| Página Inicial | 43 |
| Relevância | NAO |
| Série | 3 |
| Título do Artigo | Cursos profissionais na perspectiva da Pedagogia Social |
| Título do Períodico ou Revista | Boletim Técnico do SENAC |
| Volume | 36 |