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Detalhes da Produção
| Tipo | Capitulo de Livro Publicado |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | ROSSI, T. M. F.. Significações de Professores Sobre a Escola: O Caso de uma Escola Pública em um Assentamento Habitacioanal do DF. In: Zilda, A.P. Del Prette. (Org.). Psicologia Escolar e Educacional: Saúde e Qualidade de Vida. ed.Campinas: Alinea, 2001, v. 1, p. 1-218. |
| Autor | Tânia Maria de Freitas Rossi |
| Ano | 2001 |
Informações Complementares
| Ano | 2001 |
| Cidade da Editora | Campinas |
| Divulgação Científica | NAO |
| Idioma | Português |
| ISBN | 8575160044 |
| Meio de Divulgação | IMPRESSO |
| nome da editora | Alinea |
| numero de volumes | 1 |
| Organizadores | Zilda, A.P. Del Prette |
| Página Final | 218 |
| Página Inicial | 1 |
| pais de publicacao | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Tipo | Capítulo de livro publicado |
| titulo do capitulo do livro | Significações de Professores Sobre a Escola: O Caso de uma Escola Pública em um Assentamento Habitacioanal do DF |
| titulo do livro | Psicologia Escolar e Educacional: Saúde e Qualidade de Vida |