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Detalhes da Produção
| Tipo | Participação em Banca de Mestrado |
| Grupo | Banca Julgadora |
| Descrição | Participação em banca de Andrea Bergamaschi Vilar de Araújo. Aprender a ser: a prática pedagógica como elemento de transformação do aluno. 2009. Dissertação (Mestrado em ) - Universidade Catolica de Brasilia. |
| Autor | Celio da Cunha |
| Ano | 2009 |
Informações Complementares
| Ano | 2009 |
| Código da Instituição | 004700000995 |
| Idioma | Português |
| Natureza | Mestrado |
| Nome da Instituição | Universidade Catolica de Brasilia |
| nome do candidato | Andrea Bergamaschi Vilar de Araújo |
| País | Brasil |
| Tipo | ACADEMICO |
| Título | Aprender a ser: a prática pedagógica como elemento de transformação do aluno |