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Detalhes da Produção
| Tipo | Participação em Banca de Exame de Qualificação |
| Grupo | Banca Julgadora |
| Descrição | Participação em banca de Sheila Schechtman. Dinâmicas curriculares e ações pedagógicas em cursos de licenciatura a partir do pensamento complexo e da transdiciplinaridade: um estudo de caso. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. |
| Autor | Celio da Cunha |
| Ano | 2016 |
Informações Complementares
| Ano | 2016 |
| Código da Instituição | 554300000007 |
| Código do Curso | 90000043 |
| Idioma | Português |
| Natureza | Exame de qualificação de doutorado |
| Nome da Instituição | Universidade Católica de Brasília |
| Nome do Candidato | Sheila Schechtman |
| Nome do Curso | Doutorado em Educação |
| País | Brasil |
| Título | Dinâmicas curriculares e ações pedagógicas em cursos de licenciatura a partir do pensamento complexo e da transdiciplinaridade: um estudo de caso |
| Título(en) | Dinâmicas curriculares e ações pedagógicas em cursos de licenciatura a partir do pensamento complexo e da transdiciplinaridade: um estudo de caso |