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Detalhes da Produção
| Tipo | Participação em Banca de Doutorado |
| Grupo | Banca Julgadora |
| Descrição | Participação em banca de Sheila Schetchman. Dinâmicas curriculares e ações pedagógicas: desafios para implementação de um curso de licenciatura a partir do pensamento complexo e da transdisciplinaridade. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. |
| Autor | Celio da Cunha |
| Ano | 2017 |
Informações Complementares
| Ano | 2017 |
| Código do Curso | 90000043 |
| Código Instituição | 554300000007 |
| Idioma | Português |
| Natureza | Doutorado |
| Nome da Instituição | Universidade Católica de Brasília |
| Nome do Candidato | Sheila Schetchman |
| Nome do Curso | Doutorado em Educação |
| País | Brasil |
| Título | Dinâmicas curriculares e ações pedagógicas: desafios para implementação de um curso de licenciatura a partir do pensamento complexo e da transdisciplinaridade |