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Detalhes da Produção
| Tipo | Apresentação de Trabalho |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | FRANÇA, C.C. ; FREITAS, L. G.. Ensino Híbrido: contribuições para a formação docente. 2017. |
| Autor | Lêda Gonçalves de Freitas |
| Ano | 2017 |
Informações Complementares
| Ano | 2017 |
| Cidade de Apresentação | Madrid |
| Divulgação Científica | NAO |
| Idioma | Português |
| Instituição Promotora | ESERP |
| Local da Apresentação | Facultad de Ciencias de la Información (Universidad Complutense de Madrid) |
| Natureza | COMUNICACAO |
| Nome do Evento | C U I sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, CI Innovación y Docencia |
| País | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Título | Ensino Híbrido: contribuições para a formação docente |
| Título(en) | Ensino Híbrido: contribuições para a formação docente |