This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Detalhes da Produção
| Tipo | Artigo Publicado |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | YAZAN, B. ; VASCONCELOS, I. C. O.. Três abordagens do método de estudo de caso em educação: Yin, Merriam e Stake. Meta: Avaliação, v. 8, p. 149-, 2016. |
| Autor | Ivar César Oliveira de Vasconcelos |
| Ano | 2016 |
Informações Complementares
| Ano do artigo | 2016 |
| Descricão e Informacões Adicionais | Tradução do artigo "Three Approaches to Case Study Methods in Education: Yin, Merriam, and Stake", de autoria de Bedrettin Yazan. |
| Descricão e Informacões Adicionais(en) | Tradução do artigo "Three Approaches to Case Study Methods in Education: Yin, Merriam, and Stake", de autoria de Bedrettin Yazan. |
| Divulgacão Científica | NAO |
| DOI | 10.22347/2175-2753v8i22.1038 |
| Homepage do Trabalho | [http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/1038] |
| Idioma | Português |
| ISSN | 21752753 |
| Meio de Divulgação | MEIO_DIGITAL |
| Natureza | COMPLETO |
| Ordem de Importância | 9 |
| Página Inicial | 149 |
| Relevância | NAO |
| Série | 22 |
| Título do Artigo | Três abordagens do método de estudo de caso em educação: Yin, Merriam e Stake |
| Título do Artigo(en) | Três abordagens do método de estudo de caso em educação: Yin, Merriam e Stake |
| Título do Períodico ou Revista | Meta: Avaliação |
| Volume | 8 |