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Detalhes da Produção
| Tipo | Orientações Concluídas para Mestrado |
| Grupo | Orientação |
| Descrição | Paulo Sérgio José Vieira. Políticas e práticas de educação inclusiva para pessoas com deficiência visual: o caso da escola de música de Brasília. 2018. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL. |
| Autor | Ivar César Oliveira de Vasconcelos |
| Ano | 2018 |
Informações Complementares
| Ano | 2018 |
| Bolsa | NAO |
| Código da Instituição | 554300000007 |
| Código do Curso | 51520010 |
| Idioma | Português |
| Natureza | Dissertação de mestrado |
| nome da instituicao | Universidade Católica de Brasília |
| nome do curso | Educação |
| nome do curso ingles | Education |
| nome do orientado | Paulo Sérgio José Vieira |
| numero id orientado | 7691342506831890 |
| País | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Tipo | ACADEMICO |
| tipo de orientacao | ORIENTADOR_PRINCIPAL |
| Título | Políticas e práticas de educação inclusiva para pessoas com deficiência visual: o caso da escola de música de Brasília |
| Título(en) | Políticas e práticas de educação inclusiva para pessoas com deficiência visual: o caso da escola de música de Brasília |