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Detalhes da Produção
| Tipo | Apresentação de Trabalho |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | GUARDA, G. F. ; GOULART, I. F.. Jogos Lúdicos sob a ótica do Pensamento Computacional: Experiências do Projeto Logicamente. 2018. |
| Autor | Graziela Ferreira Guarda |
| Ano | 2018 |
Informações Complementares
| Ano | 2018 |
| Cidade de Apresentação | Fortaleza |
| Descricão e Informacões Adicionais | Esse artigo descreve uma metodologia para uso de ferramentas lúdicas amparada pela Computação Desplugada como processo de ensino-aprendizagem para a Educação Básica oriundo das atividades do projeto de pesquisa Logicamente cujo propósito é estudar e buscar alternativas para a construção de um processo de ensino-aprendizagem gamificado que visa contribuir para a inserção de novos métodos e melhoria do rendimento escolar no contexto das Ciências Exatas sob a ótica do Pensamento Computacional. Considerando o cenário escolar brasileiro, foram construídos objetos de aprendizagem com materiais acessíveis para trabalhar a inserção de habilidades como montagem de sequências lógicas, lógica de programação, criptografia, entre outros. Ao final, foi possível identificar melhoras significativas no rendimento escolar dos estudantes atendidos. |
| Descricão e Informacões Adicionais(en) | Esse artigo descreve uma metodologia para uso de ferramentas lúdicas amparada pela Computação Desplugada como processo de ensino-aprendizagem para a Educação Básica oriundo das atividades do projeto de pesquisa Logicamente cujo propósito é estudar e buscar alternativas para a construção de um processo de ensino-aprendizagem gamificado que visa contribuir para a inserção de novos métodos e melhoria do rendimento escolar no contexto das Ciências Exatas sob a ótica do Pensamento Computacional. Considerando o cenário escolar brasileiro, foram construídos objetos de aprendizagem com materiais acessíveis para trabalhar a inserção de habilidades como montagem de sequências lógicas, lógica de programação, criptografia, entre outros. Ao final, foi possível identificar melhoras significativas no rendimento escolar dos estudantes atendidos. |
| Divulgação Científica | SIM |
| Idioma | Português |
| Instituição Promotora | SBC |
| Local da Apresentação | Fortaleza |
| Natureza | CONGRESSO |
| Nome do Evento | XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2018) |
| País | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Título | Jogos Lúdicos sob a ótica do Pensamento Computacional: Experiências do Projeto Logicamente |
| Título(en) | Jogos Lúdicos sob a ótica do Pensamento Computacional: Experiências do Projeto Logicamente |