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Detalhes da Produção
| Tipo | Capitulo de Livro Publicado |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | KUNZ, S. A. S. ; ARAÚJO, G.C.C. ; ALMEIDA, C. R. ; QUEIROZ, N. L. N.. A percepção dos coordenadores pedagógicos acerca da avaliação da qualidade do ensino médio. In: Magalis Bésser Dorneles Schneider; Norma Lucia Neris de Queiroz. (Org.). Letramentos, multiletramentos e educação: leituras de mundo. 1ed.Catu: Bordô-Grená, 2021, v. 1, p. 1-292. |
| Autor | Gilvan Charles Cerqueira de Araújo |
| Ano | 2021 |
Informações Complementares
| Ano | 2021 |
| Cidade da Editora | Catu |
| Divulgação Científica | NAO |
| Homepage do Trabalho | https://www.editorabordogrena.com/_files/ugd/d0c995_d82861eef2db4fab92370e1ea57c4540.pdf |
| Idioma | Português |
| ISBN | 9786587035765 |
| Meio de Divulgação | MEIO_DIGITAL |
| nome da editora | Bordô-Grená |
| numero da edicao revisao | 1 |
| numero da serie | 1 |
| numero de volumes | 1 |
| Organizadores | Magalis Bésser Dorneles Schneider; Norma Lucia Neris de Queiroz |
| Página Final | 292 |
| Página Inicial | 1 |
| pais de publicacao | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Tipo | Capítulo de livro publicado |
| titulo do capitulo do livro | A percepção dos coordenadores pedagógicos acerca da avaliação da qualidade do ensino médio |
| titulo do livro | Letramentos, multiletramentos e educação: leituras de mundo |