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Detalhes da Produção
| Tipo | Artigo Publicado |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | ORZECHOWSKI, S. T. ; CALIMAN, G.. A perspectiva socioeducativa de Paulo Freire, uma Pedagogia social sobre liberdade, amorosidade e paciência pedagógica. Revista de Pedagogia Social, v. 12, p. 1-11, 2021. |
| Autor | Geraldo Caliman |
| Ano | 2021 |
Informações Complementares
| Ano do artigo | 2021 |
| Descricão e Informacões Adicionais | A reunião de ideias aqui transcritas pretendem exercer uma forte ação de problematização aos leitores a partir das convicções de Paulo Freire, as quais iluminam a concepção da Pedagogia Social. Os conceitos aqui apresentados trazem a luz sobre a perspectiva socioeducativa da educação libertadora que prescinde de uma paciência pedagógica que conduz a autonomia. |
| Divulgacão Científica | NAO |
| DOI | 10.22409/rpsuff.v12i12 |
| Homepage do Trabalho | [http://www.revistadepedagogiasocial.uff.br/index.php/revista/article/view/304][doi:10.22409/rpsuff.v12i12] |
| Idioma | Português |
| ISSN | 25270974 |
| Meio de Divulgação | MEIO_DIGITAL |
| Natureza | COMPLETO |
| Página Final | 11 |
| Página Inicial | 1 |
| Relevância | NAO |
| Título do Artigo | A perspectiva socioeducativa de Paulo Freire, uma Pedagogia social sobre liberdade, amorosidade e paciência pedagógica |
| Título do Períodico ou Revista | Revista de Pedagogia Social |
| Volume | 12 |