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Detalhes da Produção
| Tipo | Artigo Publicado |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | WATHIER, VALDOIR PEDRO ; CUNHA, CÉLIO DA. New Secondary Education: full-time schools policy analysis. EDucação e Realidade Edição eletrônica, v. 47, p. 1-22, 2022. |
| Autor | Celio da Cunha |
| Ano | 2022 |
Informações Complementares
| Ano do artigo | 2022 |
| Divulgacão Científica | NAO |
| DOI | 10.1590/2175-6236119386vs02 |
| Homepage do Trabalho | [doi:10.1590/2175-6236119386vs02] |
| Idioma | Português |
| ISSN | 21756236 |
| Meio de Divulgação | MEIO_DIGITAL |
| Natureza | COMPLETO |
| Página Final | 22 |
| Página Inicial | 1 |
| Relevância | NAO |
| Título do Artigo | New Secondary Education: full-time schools policy analysis |
| Título do Períodico ou Revista | EDucação e Realidade Edição eletrônica |
| Volume | 47 |