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Detalhes da Produção
| Tipo | Participação em Banca de Graduação |
| Grupo | Banca Julgadora |
| Descrição | Participação em banca de Cristiane Dourado Martins de Santana.OS JOGOS COMO FERRAMETA METODOLÓGICA DE APRENDIZAGEM DA TABUADA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília. |
| Autor | Gilvan Charles Cerqueira de Araújo |
| Ano | 2022 |
Informações Complementares
| Ano | 2022 |
| Código da Instituição | 554300000007 |
| Código do Curso | 60367229 |
| Idioma | Português |
| Natureza | Graduação |
| Nome da Instituição | Universidade Católica de Brasília |
| nome do candidato | Cristiane Dourado Martins de Santana |
| Nome do Curso | Pedagogia |
| País | Brasil |
| Título | OS JOGOS COMO FERRAMETA METODOLÓGICA DE APRENDIZAGEM DA TABUADA |