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Detalhes da Produção
| Tipo | Capitulo de Livro Publicado |
| Grupo | Produção Bibliográfica |
| Descrição | ESCOBAR, D. S. ; AYRES, B. B. ; ARAÚJO, G.C.C.. Formação de professores para o desenvolvimento de competências digitais para a prática docente. In: Gilvan Charles Cerqueira de Araújo; Geraldo Caliman. (Org.). Formação de professores a partir da dimensão social da educação. 1ed.BRASILIA: Universidade Católica de Brasília/Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade, 2023, v. 1, p. 217-228. |
| Autor | Gilvan Charles Cerqueira de Araújo |
| Ano | 2023 |
Informações Complementares
| Ano | 2023 |
| Cidade da Editora | BRASILIA |
| Divulgação Científica | NAO |
| Homepage do Trabalho | https://socialeducation.files.wordpress.com/2023/11/formacao-de-professores-dimensao-social-da-educacao-16-11-2023.pdf |
| Idioma | Português |
| ISBN | 9786558726289 |
| Meio de Divulgação | MEIO_DIGITAL |
| nome da editora | Universidade Católica de Brasília/Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade |
| numero da edicao revisao | 1 |
| numero da serie | 1 |
| numero de volumes | 1 |
| Organizadores | Gilvan Charles Cerqueira de Araújo; Geraldo Caliman |
| Página Final | 228 |
| Página Inicial | 217 |
| pais de publicacao | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Tipo | Capítulo de livro publicado |
| titulo do capitulo do livro | Formação de professores para o desenvolvimento de competências digitais para a prática docente |
| titulo do livro | Formação de professores a partir da dimensão social da educação |