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Detalhes da Produção
| Tipo | Orientações Concluídas para Mestrado |
| Grupo | Orientação |
| Descrição | Tiago Knapp. (RE)PENSANDO A CRISE NA EDUCAÇÃO: implicações para a gestão escolar no século XXI. 2022. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL. |
| Autor | Gilvan Charles Cerqueira de Araújo |
| Ano | 2022 |
Informações Complementares
| Ano | 2022 |
| Bolsa | NAO |
| Código da Instituição | 554300000007 |
| Código do Curso | 51520010 |
| Idioma | Português |
| Natureza | Dissertação de mestrado |
| nome da instituicao | Universidade Católica de Brasília |
| nome do curso | Educação |
| nome do curso ingles | Education |
| nome do orientado | Tiago Knapp |
| numero id orientado | 6374253505736712 |
| País | Brasil |
| Relevância | NAO |
| Tipo | ACADEMICO |
| tipo de orientacao | ORIENTADOR_PRINCIPAL |
| Título | (RE)PENSANDO A CRISE NA EDUCAÇÃO: implicações para a gestão escolar no século XXI |