Ano | Produção | Detalhes |
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2016 | Agnes Trince Silva. Práticas pedagógicas como fator de motivação no ensino de língua. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Alexsandra da Silva Fonsêca. Aspectos desmotivacionais como fatores determinantes de evasão em um curso de inglês. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Bianca Gomes Sarmento. A proficiência em língua inglesa e as crenças sobre aprendizado dos alunos de Letras Inglês: uma abordagem investigativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Camila Pimenta Carlos. Uma proposta de tradução funcionalista da lenda brasileira `O Negrinho do Pastoreio`. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Deisiane Carmelita Ferreira dos Santos. Desafios e perspectivas para a avaliação do aluno de língua inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Gabriela de Andrade Botelho. Grammar Translation e o ensino de inglês na escola pública: uma proposta de aprimoramento para o Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Kelly Sandrina Silva de Morais Pinheiro. A viabilidade do uso do dogma no ensino de língua inglesa na escola pública. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Pós Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Laion Santos Urcino. Aspectos musicais como protagonistas nas traduções em língua inglesa de Tom Jobim. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Lana Duques de Souza. The Wall: o processo de recriação e adaptação do universo musical para o cinematográfico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Pedro Henrique Coelho Sousa. Mudaram as estações, nada mudou em `500 dias com ela`. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Simone Rodrigues de Souza. A comunicação entre o Currículo em Movimento da SEEDF, o PPP e a Matriz Curricular do CIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Pós Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2016 | Taylor Pereira dos Santos. A Sala de Aula Invertida (SAI) e a Universidade: uma nova perspectiva para a formação superior. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras - Inglês) - Universidade Católica de Brasília. Michelle de Abreu Aio | |
2015 | Adrielly Gomes de Souza. Um caso de análise e comparação de programas bilíngues. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras) - Universidade Católica de Brasília. Carolina Coelho Aragon | |
2015 | Afonso José de Souza Lopes. Uma abordagem lexical dos brasileirismos na obra O Mulato: revisitando a formação da identidade brasileira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras) - Universidade Católica de Brasília. Carolina Coelho Aragon | |
2015 | Nayara Rayane S. Oliveira. Metodologias de ensino de língua inglesa: o uso da fonética em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras) - Universidade Católica de Brasília. Carolina Coelho Aragon | |
2015 | Rodrigo Garcia Nascimento. Aspectos da negação no Black English, de Twain aos dias atuais: uma abordagem sociolinguística. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras) - Universidade Católica de Brasília. Carolina Coelho Aragon | |
2015 | Welbet Loiola Pinto de Menezes. Uma abordagem sociolinguística das gírias prisionais utilizadas em dois seriados:. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Letras) - Universidade Católica de Brasília. Carolina Coelho Aragon | |
2015 | Bruna Yara Nascimento Moussounda. A Unasul e os desafios para a Integração dos Países da América do Sul. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Rel. Internacionais e Diplomáticas da América do Sul) - Universidade Católica de Brasília. Christian Philip Klein | |
2015 | Eneumisa Sousa Rodrigues Simões. Comércio Sustentável. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Relações Internacionais) - Universidade Católica de Brasília. Christian Philip Klein | |
2015 | Ernestina Sousa Rodrigues Simões. A Efetividade do Smart Power Como Instrumento de Política Externa o Governo Bush. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Relações Internacionais) - Universidade Católica de Brasília. Christian Philip Klein | |