| Ano | Produção | Detalhes |
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| 2019 | FREITAS, L. G. ; FERREIRA, J. B. ; FACAS, E. P.. Neoliberalismo: modos de resistir e existir. 2019.
Lêda Gonçalves de Freitas | |
| 2019 | FREITAS, L. G.. Trabalho e Cooperação. 2019.
Lêda Gonçalves de Freitas | |
| 2019 | VIEIRA, F. O. ; FREITAS, L. G. ; MOURA, F. ; SOARES, M.. rabalho Escravo Contemporâneo: Discurso Defensivo, Uberização e Outros Fatores para além do Contexto de Pobreza. 2019.
Lêda Gonçalves de Freitas | |
| 2019 | SÍVERES, LUIZ. Pedagogia Alpha - presença, proximidade e partida. 2019.
Luiz Síveres | |
| 2019 | FERREIRA, VALDIVINA ALVES ; CHAGAS, A. M. ; SOUSA, T. M.. LA MISE EN SERVICE DU CYCLE D`APPRENTISSAGE DANS LE SYSTÈME ÉDUCATIF PUBLIC DU DISTRICT FÉDÉRAL, AU BRÉSIL. 2019.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2019 | MARQUES, E. S. ; GOMES, Valícia Ferreira. O ensino de Libras na Educação Superior: reflexos, desafios e perspectivas à Educação Básica. 2019.
Valícia Ferreira Gomes | |
| 2018 | ZIM, Aline Stefânia. A arte de observar sem ser observado. 2018.
Aline Stefânia Zim | |
| 2018 | ZIM, Aline Stefânia. ENTRE CASTELOS ENCANTADOS E CATEDRAIS: A (DES)CLASSIFICAÇÃO DO GÊNERO FANTÁSTICO NA ARQUITETURA. 2018.
Aline Stefânia Zim | |
| 2018 | SIHLER, A. P.. Inovação Em Gestão De Pessoas: Elaboração Da Política Estratégica Utilizando O Design Sprint. 2018.
Anelise Pereira Sihler | |
| 2018 | BRITO, R. O. ; SIVERES, L. ; CUNHA, C.. Participative management and socio-environmental sustainability: a study of public schools of Sobral - CE - Brazil. 2018.
Celio da Cunha | |
| 2018 | CARDOSO, N. ; CUNHA, C.. A concepção de educação em Alvaro Vieira Pinto. 2018.
Celio da Cunha | |
| 2018 | CUNHA, C.. Constituição de 1988: avanços e pendências. 2018.
Celio da Cunha | |
| 2018 | CUNHA, C.. Curso de Pedagogia: um pouco de história e algumas transgressões. 2018.
Celio da Cunha | |
| 2018 | CUNHA, C. ; PEREIRA, T. A.. Universidade e desenvolvimento. 2018.
Celio da Cunha | |
| 2018 | ROSARIO, M. J. A. ; CUNHA, C.. Colégio Paes de Carvalho(1964-1985): história de resistência ao projeto ditadura brasileira. 2018.
Celio da Cunha | |
| 2018 | SILVA, D. S.. Pessoas com Deficiência Visual. 2018.
Danielle Sousa da Silva | |
| 2018 | DAMASCO, Denise Gisele de Britto. Da mulher à profissional docente: histórias de vida de docentes pioneiras do Distrito Federal. 2018.
Denise Gisele de Britto Damasco | |
| 2018 | DAMASCO, Denise Gisele de Britto. Je lis des poèmes et j`admire des peintures: des projets à mener avec des apprenants de FLE. 2018.
Denise Gisele de Britto Damasco | |
| 2018 | DAMASCO, Denise Gisele de Britto. La bande dessinée en classe de français langue étrangère: rapport d?une expérience didactique avec des étudiants universitaires brésiliens (niveau A1 et A2 du CECR). 2018.
Denise Gisele de Britto Damasco | |
| 2018 | DAMASCO, Denise Gisele de Britto. La pratique quotidienne de l`écriture: la synthèse réflexive en cours de langues. 2018.
Denise Gisele de Britto Damasco | |
