| Ano | Produção | Detalhes |
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| 2019 | José Lucas Júnior. A relevância da participação de alunos no processo de ensino-aprendizagem. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Luiz Síveres | |
| 2019 | Maria do Socorro da Silva de Jesus. O papel do acompanhamento pedagógico para o docente da educação básica em estágio probatório. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Luiz Síveres | |
| 2019 | Camila Schwanke Costa. A educação para a cidadania global: Uma experiência no 6º ano do ensino fundamental a partir do educar pela pesquisa. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Pricila Kohls dos Santos | |
| 2019 | Carla Cristina Gadelha da Silva. Inclusão Digital na Educação Básica: comparando duas escolas públicas dos anos iniciais do Distrito Federal. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Pricila Kohls dos Santos | |
| 2019 | Juliana Medeiros de Melo e Silva. Percepções dos docentes de uma escola pública de Águas Lindas de Goiás em relação aos sistemas de avaliação externa em larga escala: SAEB e SAEGO. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Pricila Kohls dos Santos | |
| 2019 | Karen Graziela Weber Machado. Os MOOCs como possibilidade para internacionalização da Educação Superior em casa. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Pricila Kohls dos Santos | |
| 2019 | ALISSON MOURA CHAGAS. O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO 3º CICLO PARA AS APRENDIZAGENS NO DISTRITO FEDERAL: CONCEPÇÕES DOCENTES. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2019 | ANDRE LEITE DE FARIAS. O Programa Saúde na Escola (PSE) e sua relaçao com a educação profissional. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2019 | Camila Lago de Souza. IMPACTOS SOCIOECONOMICOS ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: IMPLANTAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA NA CIDADE DE SÃO SEBASTIÃO. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2019 | CRISTIANE ALVES CARDOSO. A qualidade da educação no ensino fundamental dos anos iniciais na perspectiva do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) : Estudo comparado entre duas instituições escolares. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2019 | DENYLSON DOUGLAS DE LIMA CARDOSO. A cultura da paz e a formação de professores. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2019 | EUDIRA DA SILVA PINTO ALMEIDA. A TRADUÇÃO DAS POLÍTICAS GLOBAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA PÚBLICA BAIANA. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2019 | MYLENA DA SILVA GUIMARÃES. A AFETIVIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS NAS SALAS DE AULAS INCLUSIVAS DA REDE PRIVADA DE ENSINO. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2019 | Rosemeire Cardoso de Albuquerque Leocádio. O PROCESSO DE VERTICALIZAÇÃO NO IFB: Um estudo de caso sobre esse fenômeno no Curso Superior de Tecnologia em Secretariado. 2019. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2018 | Adriana Merceslane Moraes Correia. Universidade corporativa: implicações na trajetória profissional e perspectivas para a educação ao longo da vida. 2018. Dissertação de mestrado (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Catolica de Brasilia. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Celio da Cunha | |
| 2018 | Carolina Costa Borges. Resultados e perspectivas do Programa Professor Visitante Senior: um estudo de caso na Unila. 2018. Dissertação de mestrado (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Celio da Cunha | |
| 2018 | Fernanda de Campos Pinto. Educação Superior Tecnológica Brasileira: uma abordagem sobre sua evolução e um estudo de caso sobre as perspectivas de egressos no Distrito Federal. 2018. Dissertação de mestrado (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Celio da Cunha | |
| 2018 | Leandro de Borja Reis cerqueira. Desigualdades regionais na política educacional: o caso do salário-educação. 2018. Dissertação de mestrado (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Catolica de Brasilia. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Celio da Cunha | |
| 2018 | Augusto Alfredo Lourenço. MARCAS CULTURAIS DA TELENOVELA BRASILEIRA NOS MERCADOS DE ANGOLA. 2018. Dissertação de mestrado (Mestrado em Comunicação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Florence Marie Dravet | |
| 2018 | Carlos Magno Ferreira. Jovens expostos à violência intrafamiliar: percepção sobre a escola. 2018. Dissertação de mestrado (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. ORIENTADOR_PRINCIPAL.
Florence Marie Dravet | |
