| Ano | Produção | Detalhes |
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| 2021 | LUCENA, J. I. A.. Mediação de Conflitos. In: Luiz Síveres; Paulo César Nodari. (Org.). Dicionário de Cultura de Paz. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 21-21.
José Ivaldo Araújo de Lucena | |
| 2021 | LUCENA, J. I. A. ; SANTOS, V. G. ; SILVA, J. A. A.. Entre Pedagogias, Diálogos e Conflitos: luzes e questionamentos para a educação na atualidade. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena, Joaquim Alberto Andrade Silva. (Org.). Diálogos com Paulo Freire: Reflexão e Ação. 1ed.Caxias do Sul - RS: Educs, 2021, v. 1, p. 35-47.
José Ivaldo Araújo de Lucena | |
| 2021 | SANTOS, V. G. ; LUCENA, J. I. A.. O Diálogo como Reflexão e Prática do Bem-Viver. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena. (Org.). Diálogo na Perspectiva da Fraternidade. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2021, v. 1, p. 29-43.
José Ivaldo Araújo de Lucena | |
| 2021 | FREITAS, L. G. ; TUBOITI, N. C. ; LAURENDON, C. E. M. ; NUMA-BOCAGE, LINE. ROTINA E AFETOS DE ESTUDANTES DA ESCOLA PÚBLICA NO CONTEXTO DE CONFINAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19. In: FMaira Vieira Amorim Franco; Danyela Martins Medeiros; Fernando Santos Sousa; Leonardo Bezerra do Carmo. (Org.). EDUCAÇÃO PÚBLICA NO DF DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: desafios do ensino remoto. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 113-124.
Lêda Gonçalves de Freitas | |
| 2021 | VIEIRA, F. O. ; FREITAS, L. G. ; SOARES, M. ; MOURA, F. A.. Precariedade das Relações de Trabalho: Uberização e Escravidão Contemporânea para além do Contexto de Pobreza. In: Janine Kieling Monteiro; Lêda Gonçalves de Freitas; Carla Vaz dos anjos; Ribeiro Denise Bessa Leda. (Org.). Trabalho, Precarização e Resistências. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2021, v. 1, p. 72-106.
Lêda Gonçalves de Freitas | |
| 2021 | ALVES, L. A. S. ; SÍVERES, LUIZ. Diálogo virtual numa perspectiva acolhedora, mediadora e educadora. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena. (Org.). O diálogo na perspectiva da fraternidadd. 1ed.Caxias do Sul - RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 125-149.
Luiz Síveres | |
| 2021 | Araújo, L. ; RAMINHO, E. G. ; SÍVERES, LUIZ ; NEVES JUNIOR, I.. 11ª Carta aos professores do século XXI: tecendo o perfil de educador transdisciplinar. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena; Joaquim Alberto Andrade Silva. (Org.). Diálogos com Paulo Freire: Reflexão e ação. 1ed.Caxias do Sul - RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 95-116.
Luiz Síveres | |
| 2021 | Araújo, L. ; RAMINHO, E. G. ; SÍVERES, LUIZ ; NEVES JUNIOR, I.. 11° Carta aos professores do século XXI: tecendo o perfil de educador transdisciplinar. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena; Joaquim Alberto Andrade Silva. (Org.). Diálogo com Paulo Freire: Reflexão e ação. 1ed.Caxias do Sul - RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 95-116.
Luiz Síveres | |
| 2021 | Araújo, L. ; SÍVERES, LUIZ. Diálogo virtual numa perspectiva acolhedora, mediadora e educadora. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena. (Org.). O diálogo na perspectiva da fraternidadd. 1ed.Caxias do Sul - RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 125-149.
Luiz Síveres | |
| 2021 | GONÇALVES, M. C. S. ; RAMINHO, E. G. ; SÍVERES, LUIZ. É possível aprender brincando e jogando?. In: Marilena Rosalen; Paula Carolei. (Org.). Movimentos docentes: confluências na educação. 1ed.Diadema - SP: V&V Editora, 2021, v. 1, p. 146-181.
Luiz Síveres | |
| 2021 | Joaquim Alberto Andrade Silva ; SILVA, R. P. A. ; SÍVERES, LUIZ. O diálogo que se faz "dialogicidade". In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena; Joaquim Alberto Andrade Silva. (Org.). Diálogo com Paulo Freire: Reflexão e ação. 1ed.Caxias do Sul - RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 49-57.
Luiz Síveres | |
| 2021 | Joaquim Alberto Andrade Silva ; SÍVERES, LUIZ ; SILVA, R. P. A.. O diálogo que se faz `dialogicidade`. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena; Joaquim Alberto Andrade Silva. (Org.). Diálogo com Paulo Freire: Reflexão e ação. 1ed.Caxias do Sul - RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 49-57.
Luiz Síveres | |
| 2021 | NODARI, P. C. ; SIVERES, LUIZ. Acolhimento. In: . (Org.). Dicionário de cultura de paz. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 45-51.
Luiz Síveres | |
| 2021 | SÍVERES, LUIZ. Consciência e conscientização. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena; Joaquim Alberto Andrade Silva. (Org.). Diálogo com Paulo Freire: Reflexão e ação. 1ed.Caxias do Sul - RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 23-33.
Luiz Síveres | |
| 2021 | SIVERES, LUIZ. Diálogo. In: Luiz Síveres; Paulo César Nodari. (Org.). Dicionário de cultura de paz. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 319-323.
Luiz Síveres | |
| 2021 | SÍVERES, LUIZ. O diálogo na perspectiva da fraternidade. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena. (Org.). O diálogo na perspectiva da fraternidadd. 1ed.Caxias do Sul - RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 21-37.
Luiz Síveres | |
| 2021 | SÍVERES, LUIZ. O diálogo na perspectiva da fraternidade. In: . (Org.). O diálogo na perspectiva da fraternidade. 1ed.Caxias do Sul - RS: EDUCS, 2021, v. 1, p. 21-37.
Luiz Síveres | |
| 2021 | KOHLS-SANTOS, Pricila ; ESTRADA, P. M.. Permanencia estudiantil en la enseñanza online: integración de los actores y el sistema académico. In: . (Org.). La educación digital en el ámbito universitario. Un enfoque 360. 1ed.Madrid: Editorial Aranzadi, 2021, v. 1, p. 1-.
Pricila Kohls dos Santos | |
| 2021 | CARDOSO, D. D. L. ; FERREIRA, VALDIVINA ALVES ; CASTRO, D. S. B.. O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRÁTICA ESCOLAR. In: Nelson Adriano Ferreira de Vasconcelos, Lívia Maria Rassi Cerce, Júlio Cezar da Câmara Ribeiro Viana (organizadores).. (Org.). A escola de educação básica: perspectivas atuais.. 1ed.Veranópolis: DIÁLOGO FREIRIANO, 2021, v. 1, p. 178-201.
Valdivina Alves Ferreira | |
| 2021 | CARDOSO, D. D. L. ; FERREIRA, VALDIVINA ALVES. Desafios da implementação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para a promoção da cultura da paz e da equidade no contexto da educação. In: LabPol - UNESP/Araraquara. (Org.). (Org.). Laboratório de Política e Governo - LabPol. 1ed.São Paulo: Editora Sociologia, Política e Cidadania, 2021, v. II, p. 1522-1539.
Valdivina Alves Ferreira | |
